2、坚持先进文化的前进方向,培养中国特色社会主义的公共管理专门人才。
3、开拓了我国公共管理人才培养的新领域,公务员队伍能力建设的新途径。
4、促进了高校知识整合,学科与资源的重组。
5、加强了校际之间,学科之间的学术交流,推动了知识的创新与融合。
6、沟通了政府和学校之间的又一联系渠道,公共管理的理论与实践更紧密结合。
7、向传统教育模式提出挑战,造就着一支新型教师队伍。
8、推动了科学研究和教材建设。
9、MPA对全社会有示范作用,已经成为干部教育和培训的一种模式。
10、MPA正在塑造着一个新的群体—中国MPA群体。
责任编辑：小草
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