例：67，54，46，35，29，( )

　　A. 13 B. 15 C. 18 D. 20

　　——【2008年中央、国家机关公务员录用考试】

　　【答案：D】本题的思路同上，运用“凑数字，找规律”的方法可以发现本题的规律是相邻数的和是一个以11为首项的递减的连续自然数列的平方，则未知数为72-29=20，选D。

　　例：14，20，54，76，( )

　　A. 104 B. 116 C. 126 D. 144

　　——【2008年中央、国家机关公务员录用考试】

　　【答案：C】本题规律不明显，分析数列可以发现本题数列递增，但又不是特别快，就可以猜想其中隐含着平方或乘法的运算法则。由于乘法的运算不是很明显，也没有什么规律可寻，就先尝试平方的运算。突破口是20和54，因为要形成平方，这两个数一个少一个5，即52-5;另一个则多了个5，为72+5再往前往后延伸，发现前面是32+5的形式，后面是92-5，那么所求的数位112+5=126，选C。

　　例：0，4，18，48，100，(　　)

　　A. 140 B. 160 C. 180 D. 200

　　——『2009年新疆公务员录用考试真题』

　　【答案C】。这是一道拆项数列。观察可以发现：题干各项多为合数，且各项均可以被其对应的项数整除。将题干各项分解可得：0=1×0、4=2×2、18=3×6、48=4×12、100=5×20，而0、2、6、12、20两两相减得新数列：2、4、6、8，这是一个公差为2的等差数列，所以0、2、6、12、20这个数列的下一项为20+8+2=30，所以(　　)=6×30=180。答案选C。

　　数学运算的考查点并非在于应试者的知识积累，而在于应试者的反应速度及应变能力。数学运算的题目并非是要求应试者用复杂的数学公式来进行运算(尽管能最终算出结果)，而是要求应试者根据题目所给条件，巧妙运用简便的方法来进行解答。上面总结的四种方法，虽然能解决绝大多数数字推理题，但具体的解题思维还需要靠平时多看，多练。

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