神来之笔。  
A．无可指责 心怀鬼胎 巧夺天工 鬼斧神工 
B．无可指责 居心叵测 鬼斧神工 巧夺天工 
C．无可厚非 心怀鬼胎 鬼斧神工 巧夺天工 
D．无可厚非 居心叵测 巧夺天工 鬼斧神工 

4、依次填入横线上的关联词应是（ ） 
北约轰炸南联盟后，西方国家有人说，____南联盟不接受西方拟就的和平协议，北约____继续轰炸下去，____摧毁南联盟的军事能力；____米洛舍维奇接受和平协议，____让北约军队进驻科索沃去帮助实施这一协议。 
A．只要 就将 必然 如果 那就要 
B．如果 必然 必然 只有 并且 
C．如果 就将 直至 如果 那就要 
D．只要 必然 直至 只有 并且  

5、依次填入横线上词语，最恰当的一组是（ ） 
在生命的最初六年里，幼儿以惊人的速度____信息，并且几乎不费吹灰之力。所有孩子生来都是天才，但家长却在他们生命的最初的六年里，____了他们的____。 
A．吸收 消灭 天赋 B．获取 消灭 天资  
C．获取 磨灭天赋 D．吸收 磨灭 天资 

6、下列句子中画线词语使用恰当的一句是（ ） 
A．擦皮鞋营生如今又见兴起……见得多了，也慢慢不以为然起来，况且这也确乎是一种正当的职业。 
B．他已经离休多年了，仍无时无刻惦念着青少年一代的健康成长。 
C．现在这么乱糟糟地没有一个标准，南北口音不同，一个译者翻成一个样，随心所欲，叫读者莫衷一是。 
D．他看问题总是拐弯抹角，以至于陷进生活的旋涡，不能自拔。 

7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 
①这个大型深水港的建设进展顺利，____10月中旬，已完成年施工计划的85％。 
②国家语委在大力推广和普及普通话，研究和整理现行汉字，____ 各项有关标准等方面做了大量工作。 
③由于各级领导的重视，措施得力，中小学乱收费的发展势头得到了初步____。 
A．截至 制订 遏制 B．截止 制订 遏止 
C．截至 制定 遏制 D．截止 制定 遏制 

8、下列各句中，画线的词语使用恰当的一句是（ ） 
A．动物园明星猴子摆出一副很不雅观的姿势，表达他对北约较大的渺视。 
B．在历史与现实融合的基础上，作者而且同时思考了处于欧洲中心的德国的未来。 
C．荣获诺贝尔文学奖提名的《京华烟云》比较有可能成为关于现代中国社会现实的经典作品。 
D．要俨如一块纯美的水晶，只见明莹，不见衬露明莹的额色；只见精美，不见制作精微的痕迹。 
9、下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ） 
A．张厂长平时讲话严厉，其实色厉内荏，对有困难的职工心肠可软了。 
B．我们的班主任对工作十分负责，一年来，她殚精竭虑，终于使我们班跨入先进班级的行列。 
C．老师讲课，如果不给学生留些思考的余地，就难免有越俎代庖之嫌。 
D．李自成本是个刚愎自用的人，能坚持自己正确的意见，后来听信了牛金星的谗言，这个优点就丧失殆尽了。 

10、依次填入下面句中横线上的词语，恰当的一组是（ ） 
① 人们在面对外界事物时，总是伴随着这样那样的情感____。 
② 她就是《沙家浜》中阿庆嫂的____。 
③ 巴尔扎克成功地____了葛朗台这个典型形象。 
④ 他多次到三峡一带____，研究这里的地形地貌。 
A．反映 原型 刻画 考察 
B．反应 原形 刻划 考查 
C．反应 原型 刻画 考察 
D．反映 原型 刻划 考查 

11、下列各句中画线的成语使用恰当的一句是（ ） 
A．现在市场上的保健食品种类繁多，老少皆宜，购买的人也是风起云涌。  
B．画院里的王东，从小跟他的美术老师学习绘画，虽师出无名，但他勤奋刻苦，现已小有名气了。 
C．这简陋的房子，经他一装修，就篷筚生辉，变得豪华了。 
D．流言不可轻信，但空穴来风，张局长要辞职的事，怕还是事出有因吧。 

12、依次填入下列文字中横线上的虚词，最恰当的一组（ ） 
①在那凄风苦雨的黑暗时代，____实现这一远大的理想，他们宁愿把牢底坐穿。 
②这里很幽静，____非常凉爽，真是个难得的休养胜地。 
③他们在施工过程中，把每个重要的技术问题都____群众讨论，充分采纳合理化建议。 
④要爱护古迹，不应该____建筑物上刻上许多名字。 
A．为着 并且 交由 把 
B．为着而且 交由 在 
C．为了 而且 交给 在 
D．为了 并且 交给 把 

13、下列各句中，画线的成语使用恰当的一句是（ ） 
A．但是，他不甘心处于冷落无闻的状态，他要别具一格，自己创办一个什么什么团体，去过一过领导的瘾。 
B．他是小县城里出类拔萃的才子，但是比起京城里的学士来，未免有些美中不足。 
C．我是来向大家学习的，不怕见笑于大方之家，讲得不对，请大伙批评。 
D．这一套百科全书，内容涉及各个领域、各个学科，真是包罗万象，丰富多彩。 

14、下列各句中，成语使用恰当的是（ ） 
A．老师为了我们把学习搞上去，费尽心机地想了许多办法，我们要体会老师的一片苦心啊。 
B．她越来越漂亮，站在台上宛如明日黄花，一下子就征服了观众。  
C．讨论时，大家可以各抒己见，充分发表意见，但形成决议、执行决议却不能各行其是。 
D．他连乔丹是谁都不知道，连《还珠格格》也未看过，可见她真是殚精竭虑，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 

15、成语使用恰当的一句是（ ） 
A．我没有来得及按照总理的指示加工这个戏。这件事，我一直耿耿于怀，深感有负于总理的委托。 
B．这个政府（注：蒋介石国民党政府）一心一意地打了十年的内战，将刀锋向着同胞，置一切国防事业于不顾。 
C．战士们正趴在堑壕沿儿上，紧握上着明晃晃的刺刀的枪支，虎视眈眈地望着北营。 
D．各级党组织要进一步发挥组织领导作用，发扬光大五讲四美活动的成果。 

16、依次填入下面一段文字中横线处的关联词语，恰当的一组是（ ） 
一个人受过文字训练，说起话来能够更准确更细密，____有需要的话。鲜明和生动是语言固有的特色，文字在这方面可以____应该尽量发挥语言的潜力，____准确和细密____是文字的优点，是写文章的条件不同于说话的条件的结果。 
A．因为 而且 所以 也 
B．只要 或者 因为 都 
C．如果 并且 因为 都 
D．如果 也 但是 却 

17、下列句子中画线成语使用不恰当的一句是（ ） 
A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。 
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。 
C．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。 
D．他从旧营垒中冲出来，但一尘不染，始终保持着崇高的品质。 

2、 正确使用实词 

一、 近年高考考查实词的情况： 
（一） 能力层级：D（应用）。 
（二） 分值：3分 
（三） 题目特点：近年均是出一项单项选择题，要考生对容易混淆的近义词的细微差别进行比较、辨析，能根据上下文的语言环境，正确使用词语。 

二、 近年高考题例：99年第3题： 
依次填入下列各句本世横线处的词语，恰当的一组是：（ B） 
① 日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 
② 端午节，民间有在身上挂香包的习俗，据说，这样可以 疾病。 
③ 见到这一情景，她那满腔怨恨，似乎一下子都 了。 
A 窜改 驱除 融解 B 篡改 祛除 融解 
C 窜改 祛除 溶解 D篡改 驱除 溶解 
此题考查近义词的选用。首先比较辨别窜改和篡改的区别。窜改指改动成语、文件、古书等，其对象多功能为具体的书面材料。篡改 
侧重在用假的、错的取代曲解真的、正确的东西，其对象多是重大的抽象的东西。如经典、理论、政策、历史等。因而①处应选篡改，排除A、C。再看②处，与疾病搭配的应是祛除。再看③处，融解含融解、和解之义，而溶解则是指一种可溶的物质溶化，分解在一种液体中，显然是选B项恰当。 

2001年第3题 
依次填入下列各句横线处的词语，恰当 的一组是（D） 
①、这位发方人 指出，美方对这次撞机事件必须承担全部责任，向中国人民作出交代，并防止类似事件再次发生。 
②尽管这只是一次 ，但民警与保安的迅速出击，表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。 
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然 日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。 
A、庄重 演练 引导 B、郑重 演示 引导 
C、庄重 演示 导致 D、郑重 演练 导致 
此题也是考查 根据语境准确选用近义词的。庄重与郑重的辨析，庄重侧重在庄严，端正，多用于神情、举止、装束、品行等。郑重侧重在严肃，正式，常与宣告 宣布声明等词搭配。①句中，发言人是代表国家对美方军用侦察机撞毁我方战机的事件进行表态，事关国家主权和民族尊严，用郑重比较恰当。这样，可排除A、C两项。再看②句，先辨析演练与演示的区别，演练有训练演习，操练之意，而演示是指利用实验或实物、图表把事物的发展变化过程显示出来，使人有所认识或理解。②句是说进入校园的电子保安报警系统的实地练习，因此，选用演练较恰当。这样，B项又可以排除了。看③句，先比较引导和导致，引导侧重在指引，带领，多用于积极方面。导致侧重指由于客观的原因造成某种消极的后果，用于消极方面。而③句中，用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然使日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实，这是消极的事件，只能选用导致。最终选D项。 

2000年第3题 
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（B） 
①在总统选举投票现场门外， 着各大新闻媒体的记者。这些记者都在等待接受缉查犬的检查，以探明是否携带武器。 
②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出 
高 的作品来的。 
③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉；而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人 。 
A、 聚集 品位 赞扬 B、云集 品位 赞叹 
C、云集 品味 赞叹 D、聚集 品味 赞扬 
①句中，云集比喻许多人从四面八方聚集在一起，各大新闻媒体的上百名记者用聚集显然不合适，只能用云集。可排除A、D。品味指物品的品质风味，品位指文学艺术作品所达到的水平。② 句中提到丰富的生活积累，深厚的艺术功底和较高的语言修养都与文学作品的创作有关，所以用品位较恰当，这样，C项又可以排除。于是可以确定B项为正确选项了。 
三、 怎样辨析同义词或近义词近几年的高考中，对考生在词语方面的考查主要涉及的知识和能力有；对词语的理解能力；对词语在文句中准确性的鉴别和修改能力；通过词语考查正确理解文意的能力；通过词语考查对课文的熟悉程度；关于词性、词的构成等方面的知识；炼字选词的素养；运用词语时前后照应、琢磨推敲的能力；针对实际需要选用适当词语，从而体现某种语言风格的能力。总起来说，题目的发展趋向由课内到课外，由单一到综合，题目的容量逐渐加大，由考查对一个词的理解、运用发展到对词义辨析、语法知识、逻辑关系等方面的综合考查。词语考查由注重知识到注重实际运用，特别是在不同语境中的应用。 
要正确使用词语，就要学去辨析同义词、近义词的细微差别。要特别注意常用词的音和义(本义、引申义、比喻义)。 
和其他语言一样，汉语词语有单义词和多义词。单大。 
又如开垦开拓开辟都有开发之意，但开垦指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地；开拓指在原来开发的基础上加以扩充，两者同义范围较小；而开辟着重指新开发、新开创，词义范围较大。 
③词义侧重点不同 
改造：造，建造 改革： 革，除旧 改良：良，良好 改善： 善，完善 
又如诡辩与狡辩都指无理强辨，但诡辩着重在诡，即欺诈、怪异、诡辩就是用欺诈的手段、奇怪的言辞，似是而非的论证，来为自己的谬论辩护。狡辩着重点在狡，即不老实、耍花招，狡辩就是歪曲事实，狡猾地为自己的错误言行辩解。 
④词义的轻重不同 
一组词的意义基本相同，但是有的适用于重要的。较大的事物，有的适用于一般的事物，有的表示的程度深、性质重，有的程

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