【大纲原文】

　　判断推理主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

　　第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求应试者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

　　例题：

　　A         B         C        D

　　解答：每行前两个图形叠加后，不同的部分就是第三个图形。因此，正确答案是D。

　　第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

　　例题：职业枯竭是指人们在自己长期从事的工作重压之下，产生身心能量被工作耗尽的感觉。根据上述定义，下列属于职业枯竭状态的是：

　　A。老周不能胜任自己现有的工作，每天都会忙得焦头烂额

　　B。刚参加工作的小李觉得这份工作太累，产生了跳槽的念头

　　C。刘经理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情绪也越来越糟糕

　　D。在从事过许多不同的职业之后，老王觉得所有工作都索然无味

　　解答：根据题干所给定义，正确答案为C。

　　第三种题型：类比推理。给出一对相关的词，然后要求应试者仔细观察，在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

　　例题：阳光：紫外线

　　A. 电脑：辐射                            B. 海水：氯化钠    

　　C. 混合物：单质                          D. 微波炉：微波

　　解答：阳光与紫外线、海水与氯化钠的关系都是整体与组成部分的关系，故正确答案为B。

　　例题：(    ) 对于  梨  相当于  服装  对于 (    )

　　A. 苹果——毛衣                         B. 水果——衬衣   

　　C. 书包——鞋帽                         D. 果汁——衣橱

　　解答：梨是水果的一种，衬衣是服装的一种，因此，正确答案是B。

　　第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

　　例题：科学家对76位心脏病患者进行了研究，他们分别采用“一名志愿者带一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“没有志愿者”三种方法分别测试这些病人的反应。结果发现第一种情况下病人的焦虑程度下降了24%，第二种情况下病人的焦虑程度只下降了10%，第三种情况病人的焦虑程度仍保持原来水平。因此科学家认为，狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。

　　下面哪一项最能削弱科学家的论点？

　　A。带狗和不带狗探视的实验分别选在两个不同的时间段

　　B。在带狗的志愿者中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗

　　C。在被探望的病人中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗

　　D。志愿者带去探望病人的大多数狗都是性情比较温顺的

　　解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都能削弱科学家的论点：狗能帮助心脏病人降低焦虑情绪。但选项C “在被探望的病人中，绝大多数喜欢并自己饲养宠物狗”直接说明研究对象(心脏病人)的样本太特殊(绝大多数被研究的心脏病人喜欢并自己饲养宠物狗)，不具有代表性，因此C最能削弱科学家的论点。故C是正确答案。

　　【京佳解读】

　　2010年国考《大纲》对判断推理部分的测查目标与09年国考测试目标一致，“主要测查应试者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等”。说明10年国考仍然以测查考生的综合分析能力为主，并且09年国考真题可做重要备考指导、

　　分析09国考真题判断推理：图形推理部分所涉及规律：奇偶项规律1题、共性规律2题、 图形折叠型1题、涉及图形元素数量规律1题；定义判断部分所涉及规律：比较浅显，抓住关键词或者限定性语句即可(定义中常见的关键性词：“主体”、“属概念”、“时间”、“地点”、“对象”等)；类别推理部分所涉及类型：三词类比型4题、两词类比型2题、填空型类比4题，所涉及规律：并列反义关系1题、工具与作用关系2题、特定事与特定场所2题、种属关系2题、工作对象与人员1题、动作与其导向1题、整体与部分关系1题；逻辑判断部分所涉及题型：加强支持型1题、削弱质疑型2题、结论型5题、解释型2题。

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