很多人经常问老师申论为何总是分数很低，申论的考试成绩的确普遍偏低，究其原因，主要是认识不清从而导致准备不足。许多考生或者错误地把申论与普通作文混为一谈，自信自己的作文水平，觉得不需要怎么准备；或者错误地认为“写作水平需要长期积累，不是短期能提高的”，从而放弃了考前准备；或者抓不着备考要领，尽管花了很多功夫，却自始至终一头雾水，最后徒叹一个“难”字。另外，由于当前高校的课程设置普遍缺少申论写作的指导与训练，面对申论给定材料，许多参加公考的应届大学毕业生不知道应该如何提出问题、分析问题和表达自己的观点，有的甚至不知道申论的基本格式。可以想象，这些准备不足的考生到了考场上，自然是手忙脚乱，一塌糊涂，成绩不高当然也就在预料之中了。
要提高申论成绩，必须明确申论的测评要求，消除思想上的错误认识。申论在本质上是一种选拔公务人才的专门考试，虽然它以“写作”的形式表现出来，但其实与学校语文课上的“作文”是明显不同的。如果说作文的“主观性”很强，主要考查文本的个性和色彩，那么则可以说申论的“客观性”很强，主要考查文本的共性和规范。或者说，优秀的作文篇篇不同，而优秀的申论却大体相似。所谓优秀申论的“相似”，当然不是脱离给定材料，按照事先准备的所谓“模板”机械套用来的低级相似，而是在仔细阅读给定材料的基础上，把自己放在资料设定的问题情景中，对材料中反映出的问题进行综合分析，并站在政府公务员的角度分析处理问题上的相似。针对特定的材料，按照政务公文的要求写出的“官样”申论也不可能不相似。
有的考生追求把申论写得充满个性的想象或者专业的深奥，这是对申论根本不理解的表现，偏离了公务员选拔的基本要求，尽管自己感觉良好、沾沾自喜，最后得到的分数却很低。如果不明白这个道理，即使花了很多功夫，要想在申论写作上实现突破也是不可能的。
责任编辑：虫虫
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