从外在表现形式来看，资料分析可以说是几乎所有公务员考试中最稳定的一个部分，无论在国家公务员考试还是地方公务员考试中，始终作为行政职业能力测验的最后一个模块压阵，题型和题量也基本没有发生过什么变动——每年都是四份资料，20道题，雷打不动。如果要比哪种题型考生平均得分最少的话，相信资料分析绝对榜上有名甚至名列前茅。原因很简单：第一，由于放在最后一个模块，很多考生没有足够的时间来完成资料分析的题目;第二，资料分析的题目计算大多比较繁琐，百分数、小数的乘除法更是家常便饭，数学基础比较薄弱的考生很难顺利攻克。基于以上两点原因，很多人在考场上面对资料分析的办法大概就是“一C到底”，听天由命了。
其实对于有志通过公务员考试，顺利进入公务员队伍中的考生来说，这种“一C到底”的方法几乎形同于放弃了资料分析，实在是非常可惜的。资料分析固然有其难以对付之处，但也不是洪水猛兽，只要对其有足够的了解，掌握一定的应对方法，再辅以适当的练习，还是可以将其顺利攻克的。所谓知己知彼，百战不殆，要应对资料分析，首先就需要了解资料分析。
一、恼人的“同比增长”
在任何公务员考试的资料分析中，有一个概念永远贯穿始终，这就是同比增长。题目中所出现的同比、增长、增加、减少等字样指的都是同比增长，其计算方法很固定，用某统计量当年度的统计值减去前一年度的统计值，再除以该统计量前一年度的统计值，即为该统计量相比于前一年度的同比增长。类似的还有“环比”，体现的是月与月之间统计量的变化。之所以说同比增长很恼人，是因为但凡涉及到同比增长的题目，往往离不开比较繁琐的计算，既有除法又有小数百分数，自然是人见人烦。对于涉及到同比增长计算的题目，并没有什么取巧的应对方法，多数只能硬着头皮算上几下子，因此考生在复习资料分析的过程中，最好时不时动动笔头，算上几道同比增长类的题目。
责任编辑：虫虫
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