1.谣言和辟谣大多数人更信谣言，你怎么看?

　　2.大学给建筑学专业学生的开设风水课 你怎么看?

　　3.理发店搞活动说理发不要钱，你去理发，给你理的很难看，你找店主，店主说是学徒练手，你怎么办?

　　4.加密文件决不允许用互联网传播，但你的几个同事经常这么干，你该怎么办?

　　5.对“领导要敬畏百姓”这句话发表1-2分钟的演讲?

　　1、华图名师伍景玉华图名师伍景玉作答提示：本题考核的是考生对社会现象的理解和认知能力，基本答题思路为三步走，即第一步先承认这种社会现象的存在，第二步走为分析产生这种现象的原因，第三步走为自己在此现象上的认识态度，具体答题提示为：

　　首先，这是一种被习俗化了的社会认知，而且这种认知在一定程度上和一定范围内是确实存在的，我们不可回避。

　　其次，产生这种社会现象的原因是多方面的，有文化沿习的意识形态原因、有传播人的素质修养的个人原因、有特定历史时期时代文明的现实原因等，它是多方面的交织，不同的原因，结合自己分解出相应的几个理解点来作答即可。

　　最后，结合自己在面对这种社会现象时的认知，谈谈自我的立场及态度，主要方向把握好是积极态度和正确的心态即可。

　　2、华图名师伍景玉作答提示：本题的考核点也是对社会现象的认知能力，思路基本同第一道题的做答思路一致，要承认、分析原因、表明立场及态度：

　　首先，在社会发展到了全球文化都在大交汇大融和的当今时代，我们的大学课程中确实已存在了风水课的设置，且在一定范围内被认知为是合理的。

　　其次，产生这种社会现象的原因是诸多的，一是对风水课的认识要有一个准确的定位，它是基于一定的文化积累与沉淀而产生的一种社会特色文化认识，而不是简单的被俗化为是一种迷信，其次基于科学的认知后的风水对现代文化有哪些积极的作用做一阐述。

　　最后，对于风水课要用辩证和思辩的思维来对待，不能人云亦云，迷信化，用一个公务员正确的态度来表明自己做为新时代新人才的综合素质。

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