题型分析：1月25日全国人大机关面试仍然采用结构化面试，金路公务员首席培训师李祖华认为：结构化面试是08国家公务员考试面试命题的主要形式，但是，并不能说明后面的面试题型不会变化。
内容构成：1月25日全国人大机关面试有5道题，每个考生由考官选择问3道，5道题中，处理问题能力类1道（上访）；社会现象类1道（中小学生手机）；疑难问题2道（退休老同志旅游铁轨塌陷、岗位适应）；时事政治类1道（十七大报告）。
启示：1月25日全国人大机关面试给年后参加面试的广大考生复习、准备提供了思路，希望广大考生从中总结规律。
结合政治理论命题是国家公务员考试面试与地方公务员面试的一大区别。十七大报告、十一五规划以及党的重大理论方针政策（如：建设节约型社会、现代农业、又好又快等）要重点复习。对社会现象的观察分析，发表见解是国家公务员考试面试命题的又一重要内容，07年是不平静的一年，这一年发生了很多让社会争议的事件，对这些事件广大考生一定要有所了解。沉着应对疑难问题。疑难问题是拉开考生成绩的最大障碍，大部分考生见到这类题目，就会发晕，大腿思维停顿。金路公务员首席培训师李祖华认为：回答疑难问题坚持的原则是“办法要比问题多”，俗语说：不怕做不到，就怕想不到，考生要把解决问题的多种方案想到，这些方案有的不一定能解决问题。
问题解答：出题思路
1、你是一单位的工作人员，有一个上访者说有事要跟你们领导谈，见不到领导他就不走，而此时领导又在外地开会，临走时嘱咐过没有重大事件不要找他，这时你怎么处理这个事？
参考答案：出题思路考察考生自主解决上访问题能力。这道题的回答可参考我编写的《面试问题解答第178题》。
第一，热情接待；第二，稳定上访者情绪。（想尽一切办法）；第三，认真倾听（群众的呼声）；第四，仔细记录（上访者反映的问题）；第五，宣传解释（力所能及）；第六，如果上访者对你所作的努力还不满意，你可以告诉他，领导有事今天不在在外地开会，你的意见我可以转达，请你留下联系方式，我会通知你什么时候和领导见面；第七，整理好问题处理的详细文字材料，在领导回来后向领导汇报。
2、现在很多中小学生都有手机，本来是方便跟家长联络的，但是很多学生用手机上网，交友，甚至上课时发短信，导致学习成绩下降，你怎么看这个问题？
这道题目出自2007年07月25日11:34 齐鲁电视台《开讲天下》，节目实录：您赞成小学生用手机么。现将主要观点摘录如下：
手机首先是一个现代化通讯工具，但它对中小学生说是一个双刃剑，有好处，也有坏处。
第一，如今手机已经成为一种非常普及的通讯工具，就连很多正在读书的中小学生也用上了手机。这是中小学生接受新生事物的表现。
第二，在当今时代，中小学生大部分都是独生子女，学生的人身安全问题往往成为更多家长关注的焦点。尤其中小学生这个年龄阶段比较特殊，有些中小学生逐步进入一个不需要家长去接送的阶段，可能幼儿园什么的可能家长通常需要接送。而中小学生阶段，逐步进入自己上下课这样的一个过程，所以难免在上下课的过程中有一些变动，有这样那样的问题，所以家长对孩子的安全、去向、行踪非常的担心，有了手机对保持和家长的联络、保证孩子的健康，尤其是上学和放学的路上的安全问题有一定的作用。
第三，中小学生拥有手机也有负面影响。中小学生毕竟自制力是不够强的，那么面对手机这样一个东西，可以说它集合了多种功能在里面，什么MP3、MP4、发短信、聊天、游戏。那么对于一个自制力还不强的学生来讲，要让他去抵制这种诱惑确实不易；因为现在手机的功能特别多，不但有通话功能，还有彩铃、短信，还有什么游戏、拍照，就很容易让学生在课堂上分神，会影响学习；手机价格型号不一，几百块钱，到一两千块的都有，容易给中小学生形成攀比心理；短信费、上网费、通话费等过高，加重了父母的经济负担；手机信息安全存在诸多问题，不可避免的用手机下载黄色图片、黄色网站黄色、暴力等对中小学生的成长不力。
第四，对中小学生使用手机问题只能疏导，不应该一味的一刀切，禁止用手机。老师和家长对中小学生使用手机问题要正确引导；商家针对中小学生的市场，开发仅供中小学生使用的手机。那么根据中小学生的用途来限制一些功能，比如说首先它要有全球定位的，即使是在关机状态下，也可以让家长知道孩子的位置，我觉得这是家长最关心的一个用途。第二，它要有基本的通话功能，但是呢，要有一些限制，限制呼出，比如说国际长途、或者特别长时间的呼出。为了防止一些中学生，他的自制力比较差，万一拨打一些不良的电话时间过场。第三，对于短信和一些娱乐的功能要也一定的限制，像彩信或者游戏这些，避免孩子的分心。
责任编辑：虫虫
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