要提高阅读速度。雅思的阅读时间并不充裕，要在20分钟的时间内读完读懂一篇800－900个单词的文章，必须提高阅读速度。整篇文章要一气呵成，要按意群阅读，才能读得快，理解得好。我们在阅读的过程中不能一个词一个词地读，逐字阅读速度慢，而且不利于将词与词联系起来理解，见木不见林。科学的阅读方法是以意群为单位进行阅读，在一个意群上停顿。以意群为单位进行阅读符合人类眼睛的阅读习惯和人类的理解习惯。意群划分的大小反映出了一个人阅读能力的强弱。我们开始训练时可划分小一些，以后逐渐增大。
阅读过程中要积极预测。阅读理解的过程不是一个被动接受信息的过程。而是一个积极主动的思维活动,也是一种心理语言的预测活动。也就是说,一个好的读者总是不断预测下文是什么，然后用作者所给的信息检验自己的预测是否正确。主动积极地预测下文内容是提高阅读效率的重要手段。预测之所以能够提高阅读效率，是因为它使你产生某“期待”(expectation)。带着这种期待去读下文，你会努力为你的假想寻找证据，你的注意力将更加集中在文中的重要内容上。当然，预测也不是随意的，必须根据已经发生的事情或已了解的内容加上你自己的一般常识进行符合逻辑的预测。当你继续阅读下文时，你的预测无论是被肯定还是被否定，都会加深你对原文的理解。
现行雅思阅读题对词汇量的要求约为6000左右，这对于准备雅思基本够了。因此，考生一定要坚持把单词书完整"啃"下，打好词汇量基础。此外，要注意记忆技巧，背单词的时候，不要简单地把英文单词与其汉语意思对应起来，而要在上下文中理解单词含义，活学活用；不要花大段时间背单词，那样容易产生疲倦感，反而影响效果。可以常备一个生词本，定期记忆、复习和整理生词本，并使之保持在一定长度上。
在雅思考试备考过程中，几乎所有考生都会完成剑桥真题系列或者是其中比较新的剑7。剑桥作为雅思考试官方资料，其本身的权威性及参考价值是毋庸置疑的。但是，大家会发现，如果只是泛泛的为了测试分数而应付式的完成这些套题，很多考生是很难得到自己满意的分数的。在此，建议考生把剑桥真题系列当作精读的材料而非单纯为了检测分数而做的套题来对待。在完成这个精读任务的同时，考生想要确实提高英语阅读水平取得满意的成绩，还必需辅以大量的泛读训练。当然，这些泛读材料以国内出版的一些和雅思有关的训练题为佳，因为毕竟这样的一些材料会总结雅思考试的一些常考话题，可以更加有针对性的加强考生的应试水平。如果有一部分考生基本功不扎实，快速阅读此类材料有困难的话，也可以选择一些比较好懂的故事，小说，杂志等进行泛读训练，而分级别的英语读物在书店都可以轻松找到，考生可以自由选择自己级别的读物，这也在一定程度上激发考生的阅读信心和阅读兴趣，使得考生更加主动地去进行泛读训练。
准备在2010年3-6月考试的考生一定要调节好生物钟，适应考场环境。雅思考试的听力是在上午九点钟开始的，而考生八点半就必须进入考场。因此考生必须习惯于在这个时间内进行答题。这段时间考生应当注意调整作息时间，做到早睡早起，以便适应考试的时间。模拟考试的时候要注意完整性，因为真实的考试不仅仅是对考生知识的考验，160分钟连续答题，也是对考生体力的一个挑战。所以在考前模拟的时候一定要按照顺序对听力、阅读、写作四门科目进行完整的测试。另外，在模拟考试的时候，最好到网站下载打印雅思官方出的答题卡。听力考试有10分钟的单独誊写答题卡的时间，而阅读则没有，所以需要考生边做题边誊写答题卡。另外，写作考试里的字数判断也要依靠平时的模拟来进行，考生需要知道小作文的150字和大作文的250字分别到什么地方。相当一部分考生反映考试的时候时间来不及，最后一篇来不及做，这一方面是由于考生阅读速度较慢，另一方面也是是由于他们不懂雅思阅读文章的难度分配所导致的。
事实上，A类的三篇文章难度并不是像很多人想象的那样难度依次递增，而是随机分布的。一般说来，题目的难度取决于题型，题型难，题目也就越难。朗阁海外考试研究中心建议考生应当根据每篇文章的题型，综合评估每篇文章的难度，然后按照先易后难的顺序进行答题，保证容易题目的正确率。题型的难度主要取决于其定位的难易程度。一般说来，在雅思阅读的四大类题型中，难度分配为：填空题<判断题<选择题<配对题。每次做完套题后，不能对完答案就了事，而应该仔细总结自己的错误，看到底是因为词汇、语法的问题导致失分，还是因为阅读速度太慢，没有定位到相关的位置引起的。最后总结自己的错误。再完成了以上准备之后，考生们就可以信心百倍地进入考场了。
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