任晓冬：嗨，大家好。非常高兴能和大家在此一聚！
网友：老师请问一下到底写作要怎样写才能写出好文章，我提纲都列好了，可就是找不到理由充分的论据来证明我支持的观点，总觉的好象不够严谨，自己首先就把它否定掉了.
任晓冬：好文章的定义太过空洞了，在雅思考试中，好文章应该是用分数说明的。基本上雅思中6分的 文章 是勉强可以解释的文章，而好文章至少应该是7分或8分的文章。至于你所说的问题，第一点，你要明白，天下是没有无懈可击的 论据的，考官再看你的思路的同时，更关心的还是你的表达能力，只因为对思路没信心而影响表达是很不划算的。第二点，论据基本上可以分为两种，事实论据和解释论据。你如果在因果方面的解释没有把握的话，大可以通过日常所积累的事实进行举例，那么你只有把你知道的事实用英文翻译过来就可以了。而且，记住，单论论据的充分度上而言，事实是胜于雄辩的。
网友：我现在是在准备雅思考试，想问一下听力方面应该如何准备？
王珂：如何准备在很大程度上取决于两个方面的因素：有多少时间准备？以及英语基础如何？一般来讲，大学英语四级水平是雅思6到6.5的基础，这个基础之上的同学可以通过一个月左右的突击训练取得满意的成绩。所使用的资料主要是剑6到剑2的真题，具体方式是：1.把听力题当成考试一样去做，计时、计分；2.参照答案及文本，找出错误原因，是节奏不好漏听？听到了但没听懂？听懂了但写不下来？写下来了但单复数或者大小写等细节疏忽了？不同的原因有不同的解决方案。
网友：任老师，很有幸曾经能在我们学校听到您的讲座，我有一个问题非常想请教您，我2月2号考雅思，先前已经有2次的考雅经历了，但不是很理想，这次我想系统备考一下，把07年的TOPIC都写一遍，不知还有什么方法能让我达到7分的目标，谢谢！
任晓冬：7分作文在雅思写作中不能说是一个很低的成绩，按照雅思写作的评分标准来说，7分的作文首先思路要正确，其次对于表达而言，有两点需要注意，第一，是你的复杂句写作，但要注意，复杂句的概念是句子中有超过一个以上的逻辑谓语动词的句子，而不是只要长就好。第二点，7分的作文是不能出现大的、低级的语法错误的，如单三没加，句子主体结构不全等问题。最后，就是你的文章结构安排，如果是常见的议论文，全文最好是总分总结构，而每一个段落的总分结构也最好出现，在论据的安排方面，使用好因果论证，举例论证及让步论证等正确方式就没问题了。
网友：老师能不能预测一下11月17号的写作题目，谢谢！
任晓冬：我从不预测题目，因为雅思考试的命题是随机抽取的。记住，我是老师，不是巫师。爱莫能助了，不好意思：）
网友：王老师，我听听力的时候老是不能集中精神，总是走神，要怎么训练呢？
王珂：不能在需要的时候集中注意力恐怕和考雅思听力本身没什么直接关系吧，:-) 如果仅仅是注意力的问题，而英文水平本身能通过雅思测试的同学，不妨朝“钱”想，走个神1450大洋就没了，冤不冤哪：p 具体建议是，模拟考场环境，把书桌拾掇干净，别摆放太多容易吸引注意力的物件；找个安静的环境，没有其他的声音干扰；把手机关了。
网友：老师能介绍一些雅思写作方面的好书吗？谢谢！
任晓冬：新航道的胡敏老师主编的第5代教材是相当好的。除此之外，你可以尽量选一些雅思考试的高分范文去看看。不论是谁的书，是必定有其可取之处的。但是再看的时候，你要把握两个原则，第一，文章的思路你是一定要看明白并敢于为己所用的；第二，背一些好的句子，但要注意其标准，就背那些一看很好，但是句子中却没有生词的句子，因为当你们的词汇量一样的时候，他所写的句子还会好过你的，那只能说明对方的语感和对这些熟悉词汇的使用及理解能力大大的强过你。这会与其再去背大量你不熟悉的生词，倒不如将你会的词汇加深，搞透。通过两方面的积累，这是这篇范文的精华就算被你榨干了。
网友：可不可以在复习到一定基础上，把剑5当做模考来做？
任晓冬：当然可以了。
网友： 雅思听力有什么窍门吗？可操作的解题技巧？
王珂：开门见山的说，在雅思听力考试中是有一些确实能帮你猜对答案的可操作的技巧，但是，绝对不可能考这些技巧获得6分或者更高，要不雅思考试也不会得到全球这么多大学的认可了，它终归还是以测试能力为主的，很多技巧的使用，都是以听懂大概意思为前提的。
介绍一个简单的数字听力的技巧吧，雅思听力必考数字，一般来讲会设置两个陷阱：一个是多余数字干扰，说话人在提供数字信息是，会先给出正确答案，然后说一些无关的数字当作干扰，这种情况下，第一个数字一般是对的；另一个是自我修正，说话人会先说一个数字，然后用no、sorry，或者let me check等词引出另一个数字，这种情况下，一般后面的数字是答案。
网友：王老师，您好！我在听一篇文章的时候，似乎里面的每个单词都能听的出来，但听完后不知道整句是什么意思。这是因为我的单词量少？或语法知识欠缺吗？
王珂：“似乎里面的每个单词都能听出来”，不好意思，这句话有歧义，似乎？不妨这样，去听一篇文章，听完之后对照文本，一要看看到底是不是真的每个单词都听懂了，二要看看如果不是听录音而是看文本，这样的英文你是不是能看懂？如果看都看不懂，一种情况是语法知识的欠缺，另一种情况，可能对英文当中的习语俚语已经习惯用法的掌握有待提高。
网友：任老师，我12月1日在长沙考雅思，从昨天才开始复习写作。。。试着写了一篇关于现在儿童的比过去的儿童面临更大压力的文章，弄了5、6个小时还不知道怎么下笔，已经完全没信心了。能请教一下您的思路么。。。
任晓冬：你能花费5，6个小时的时间来写一篇作文的精神，我很感动，但这种做法及效率却是不敢恭维的。首先，你一定要明白，及时是练习，也不能超过雅思考试的规定时间，你一定要适应1小时之内两篇作文的写作量和速度。至于这道题要看你的写作思路是一边倒还是中立了。不过，对于这类教育类题目，无论你的思路是什么，你都可以从以下几个方面下手。首先，这样做对社会有什么影响，其次这样做对孩子个人的发展有什么影响，这其中有可以从个人的生理发展，心理发展，学业发展和综合能力发展四个方面考虑。如果你支持，就说他们的好处；反对，就说坏处；中立，就点明那几点是有好处的，那几点是有坏处的就可以了。
网友：我的阅读还行，词汇量也挺大的，可就是听不懂，那些文本看着都认识，一放录音就歇菜，该怎么办？我明年年中才考雅思。
王珂：首先要明确的一点是，听力当中的单词是“音”的组合，而阅读当中的单词是“字母”的组合，所有，并不是说词汇量大阅读能力强的人听力就一定很棒。从您所提供的情况来看，您的问题在于发音。也许很多单词都能认识都能拼写，但是要您读出来说出来可能就困难了，发音不标准导致听到标准发音时反应滞后，或者干脆没反应，您需要从纠正发音着手。具体步骤是，找一小段（百来字即可）您感兴趣的英文录音，拿着文本，一个单词一个单词的标注音标，然后跟着录音反复朗读，尤其注意连读和失音。
网友：我的听力一直不好，试过很多方法也不行。老师那边有好的方法吗~给介绍下，谢谢！
王珂：姜还是老的辣，方法还是老的有效：）其实所有的听力训练方法，无非是精听和泛听的变体，所以也许您最需要的不是方法，而是执行方法的坚持吧：P
网友：任老师，我单词量不少，可就是写不出高分的作文。 有什么小窍门吗？
任晓冬：还是那句话，你所谓的高分作文太过空洞。只能说出你的目标是多少分数，才能定出相应的应试技巧，因为雅思对于作文的不同分数是有不同的能力要求的。至于你所说的单词量大，只能说明你在词汇这一标准上占一些便宜，但我要提醒你，写作考试考察的不仅是词汇的广度，更多的是深度，有些你会的词汇可能不适合这篇文章的语境。当然，高分作文所涉及的因素不仅光有词汇，还有你的文章连贯与否，语法结构如何及思路是否正确。劝你参考我对7711的回答去背一些高分范文。
网友： 我是今年的本科毕业生,想于明年报读加拿大的硕士研究生,我选了几所高校,但发现有的要TOFEL有的要IELTS的成绩.我曾听说加拿大只要是雅思都行,请问是这样吗?还是根据各个学校不同情况.谢谢!
任晓冬：是的，你需要根据你所报考的学校要求，决定你要参加哪门考试。
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