小作文在写的时候或者是准备写的时候我们应该注意哪几个问题呢？
一、词汇的背诵
这个毫无疑问，大家都非常清楚，比如说上升的词我们可能会背诵很多如 increase, rise, climb, grow，recover等等。但是每一个词的用法大家也要清楚，例如recover,它是不能在图表一开始上升的时候用的词，因为它的本意有恢复，重新赢得之意，所以，像这样的问题，大家在使用的时候还是要特别注意的，否则在考官看来，就会有歧义。
另外，我们还要考虑其他词汇的多样使用，即不要反复的用同一个词汇，例如，一篇文章中讲到中国留学生的问题，我们可以用 overseas student, 也可以用the Chinese students going abroad for higher education，这个分词做定语，当然也可以用the Chinese students who go abroad for higher education这个定语从句来做。
总之，词汇应用一要注意多变性，二要注意准确性。
二、句式的掌握
小作文句式的背诵与掌握是非常重要的，举个简单的例子，比如说我们想表达A在B方面从哪一年到哪一年急剧增长，那么这个时候我们就需要牢牢记住我们至少可以用两种句式来做，也就是一个是副词修饰动词
A increased dramatically in B from …to…,另一个就是用名词形式，我们用there be 结构 There was a marked growth in A from …to …
除此之外，我们在大作文当中用到的句式多样性，在小作文当中同样使用，有的同学觉得小作文比较简单，字数也不多，所以不假思索的全部用简单句来写，这同样是不可取的，全部用简单句会给别人很急促，节奏太快的感觉，所以不论是大作文还是小作文我们都应该长句短句交替进行。
三、写作的重点
小作文写什么这是很多考生头疼的一个问题，题目中会有大量的数据。这个我们要根据题目的要求去做就是最直接的解决办法，题目中会有这样的要求：Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.也就是说我们所需要写的是图表的主要特点，另外在需要比较的地方就一定要进行比较。掌握了这一点，再辅以我们的练习，这样写作内容和重点的选取上我们就不会有太大的问题了。
四、数据的使用
小作文最明显的一个特征就是在图表型文章中会有大量的数据，我们除了要把它的主要特点趋势写出来，还要注意数据的引入，因为这类文章是说明文，只有你自己的说明文字，没有相关数据的引入，同样显得没有生气，缺乏说服力。
五、段落的分配
很多同学小作文得六分可能不那么难，但是得6.5或7分就有很大的难度，我认为段落的分配是起很大作用的，当然要保证你在以上四点都有很好的表现。我们非常清楚，小作文主要分三部分，开头段，主体段，结尾段。这是一个大纲，那么在主体段部分，如果你能根据具体的图表情况，把它有所组合，那么说明你在分析题目，分析数据的能力上要胜人一筹，也就是说你可以根据具体情况，把变化形势相同或相近的放到一起去写，进行重新组合，这样的话，胜算就要大一些。
总之，在小作文的写作上，考生同样不可忽视，把握好以上的几个方面，对于小作文的提高会有很大的帮助。
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