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申论要考高分必须讲政治(续五)
来源:优易学 2011-9-4 23:24:33 【
优易学:中国教育考试门户网
】
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我在这里用环节分析法来解决如何概括这则资料里反映的主要问题,主要问题是纷繁复杂的,其表现形式多种多样。必须有清晰的思路,严密的逻辑才行。根据检查的时间经历来看,是先路过境内,再到办公室听汇报,看材料,再开会,再到工作现场。然后告辞。所以各个环节都发生了些什么,将异质同构(所谓“异质”指的是不同质的事物,而“同构”指的是相同结构的事物,异质的意义在于解释事物的独立和完整,而同构的意义在于解释事物的归属和联系)或同质同构的问题概括为一类,归纳之后,把它们按时间顺序和环节连续性写下来,于是就得到了分述句的答案。“基层干部里边有很多人真心为民办实事、办正事、办好事,同时也有很多地方政府及部门领导爱虚荣,好面子。在工作中摆架子,重形式,轻实质。为了应付上级检查,在路边修政绩工程,搞“官”赏农业,在办公室报假情况,堆假材料,在现场人为表演做戏,对说真话干实事的人进行打击报复
做完这道题时,我有一个感受,贡献出来与大家分享:这道题真难!
2.请用不超过500字的篇幅,分析形成给定资料所反映的主要问题的原因,提出解决问题的方案。分析要有条理,方案要具有针对性和可操作性。(40分)
当前一些地方政府及部门工作中存在着比较严重的形式主义倾向。其原因主要是部分公务员对本职工作思想上认识模糊,没有把落实全心全意为人民服务的宗旨。行政机关在工作绩效考核制度上缺乏有效约束,对走形式、做过场的单位没有严厉的处罚措施。一些公务员在工作中为了维护自身利益,敷衍塞责,蒙混过关,欺上瞒下。现根据实际,提出以下解决方案。
一、加强公务员的道德要求,建设诚信政府。建设公务员诚信档案,划分诚信级别,对有说假话、报假帐、做空事的要追究领导责任,对有违背公务员诚信道德的领导要采取处罚措施,并进行公示。树立一批对人民说真话、为人民办实事、为国家谋利益的优秀公务员典型。
二、建立完善的公务员工作评估体系。加强公务员工作评估的可行性和可操作性,改革传统的感性化、感官化、形式化的行政工作评价方式,建立理性化、数据化、对象化的行政工作评价方式。
三、规范行政决策程序,强化行政执行监督。落实政务公开各项要求,政府重大项目建设工程,应当交由社会各界广泛讨论,邀请专家进行严格论证,安排专业人才进行规范运作,加强工作过程中的监督管理。(458字)
自述自评:对于公务员处事要公正、公平、公开的要求,首先要从转变观念做起,因为思想是一切行动的起点,从“头”(思想)抓起才能从根源上杜绝。靠道德、责任、良心来约束公务员,公正之心,是行政公正的必然和要求,是行政公正的出发点和落脚点。
总书记同志说过:“关键的问题是教育干部。”加强思想政治工作,是GCD领导的中国国家管理的优势和特色。但光口说不行,必须要建立完善的制度来进行保证,因为制度具有普遍性和强制性,对施行范围中的所有人、所有事都能起到管理作用。制度既要进行正向激励,也要进行负向惩罚,确保公务员的责、权、利对等。制度公正是行政公正的核心。最后,制定要落实,既要加强执行力度,也要加强监督力度。执行公正是行政公正的最终体现。从这三个层面来阐述,我们就能从思想观念上、制度环境上、执行监督上营造一个公正、公平、公开的行政环境,确保科学执政、民主执政、依法执政的依法实现,确保治国平天下的政治理想的实现。
相比而言,这道题要轻松一些。为什么呢?一是字数较多,思维放得开些,写下来的答案字数可以进行调控,前边的写多了些,后连的就简略点。二是使用分层法来写答案,简单易行。从观念、制度、操作三个层面来分析,化难为易,由简入繁。三是平时读的这方面的东西多,写起来自然就顺手。不过,对于考生来说还是有相当困难的地方,那就是相同的内容,如何排列其顺序,对很多缺乏经验的考生来说,如果不对程序、动作的逻辑顺序进行认真思考,要做得条理清楚是很不容易的。
但功夫在于平时积累。这里又教大家一个备考技巧:读报纸读人民日报,读人民日报先读头版,读头版先读党政领导对具体工作所作的讲话。这些讲话既务虚又务实,先务虚后务实,反映了我国政治家的高超行政水平。公务员每天看报,是他们的工作所需,而很多老百姓却经常不理解。很多学生想考公务员,但平时却不爱看报纸,我对此是持否定态度的。对凡是向我询问如何准备申论考试的都说同一句话:“记住每天看人民日报头版,认真阅读领导讲话,熟读成诵,坚持一个月。”
3.针对给定资料所反映的主要问题,用不少于1200字的篇幅,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇议论性的文章。要求:论点明确,内容充实,论述深刻,有说服力。
把好事做好,把实事办实
随时把人民群众的饥寒冷暖记在心上,随时把人民群众的问题困难写在笔记本上,随时把解决人民群众急需要解决的事情落实到行动上,这是每一个国家公务员的使命和职责。凡是这样做的人,人民群众就高兴、就赞成、就满意。凡是不这样做的人,人民群众就不高兴、不赞成、不满意。
在我们的现实生活中就有很多这样的干部。他们随身携带民情日记本,走到哪里就带到哪里,带到哪里就记到哪里,记到哪里问题就解决到哪里。某某县党政干部就是这样一群人。他们深入基层,与群众谈心,听群众说话,记群众反映,全县300名领导干部,在两个月的时间里,就写民情日记1800多则,解决与群众利益有关的事情465件。
新时期,我们需要这样一批又一批一心一意为人民群众办实事、办好事的干部。他们在工作中,务求把好事做好,把实事做实。只要是人民群众关心的,他们就关心;只要是人民群众反对的,他们就反对。公务员是人民公仆,为人民服务,为人民办事,这是公务员的份内之责。这个问题本来并不难,难的是很多同志在工作中被绚丽的荣誉冲晕头脑,被悦耳的谎言迷惑心灵,被美酒麻醉舌头,根本并没有把为人民服务作为自己行动的指针和向导,而是仅仅把它作为一种口号刷在墙上、写在纸上,说在嘴上,落在空上。
当前,各级政府中,确实有一部分虚荣心强,爱面子,认为农民土,生怕接触农民,沾上泥土弄脏了衣服,所以偶而下去转一转,坐在车里看一看,脚不下地,心不在焉,看到一些现象,听到一些情况,吃了一桌山珍,喝了一罐美酒,趾高气扬地回到机关,还美其名曰微服私访。
殊不知,他们看到的现象有的经过策划,听到的情况有些经过处理,检查的材料不少经过炮制。如果凭着这些浮光掠影的现象、外在光鲜的事实、形式完备的材料就来进行行政决策的话,不知道有多少纳税人的钱要被浪费,不知道又有多少国家利益要遭损失。然而,确实有那么不一批人听不得真话,见不得实情,他们听到困难就想回避,见到荣誉生怕落下,他们喜欢的是锦上添花,他们不愿的是雪中送炭。虽然这些人在我们的干部队伍中只是少数,但影响极坏,人民有意见,社会有看法,影响了党和政府的形象,危害社会主义建设。
我们要在各级政府中开展一次规模浩大的整风运动,对于各级政府工作人员中存在的官僚作风、浮夸现象、做假行为进行认真批评和自我批评,我们要采用严格的考核机制来预防这种行为今后继续发生,我们要动员人民群众一起来监督政府行为,努力建设一个高效政府、务实政府、诚信政府,阳光政府,踏踏实实地为民做好事、办实事。我们的目的,就是要把人民政府为人民这句承诺兑现。
今天,我们学习三个代表,就是要把三个代表渗透到日常工作中来,渗透到为人民服务的每一件事情中来。作为国家公务员,我们上代表国家和政府行使管理职能,下代表人民群众利益为人民说话办事,中间代表着国家公务员的整体形象公正严明。我们必须注重自己的言行,把好事做好,把实事办实。把党委、政府和人民交给我们做的事情做好,把党委、政府和人民交给我们办的事情办实。(1229字)
自述自评:本文具有两个鲜明特点。一是牢牢地把握住政治,充分地体现了正气,坚持人民性,想人民之所想,急人民之所急,爱人民之所爱,恨人民之所恨。全文爱憎分明,立场公正坚定,对为民办实事、办好事的行为大加赞扬,对虚夸、浮华的行为大加鞭挞。二是将深刻的政治化为流畅的语言。文中大量使用排比、对偶,熟练运用了大量国家领导人的讲话,并结合具体实际,使语言生动形象。文章中排比、对偶句多,增强了文章气势,增强了文章的权威性和说服力,具有强烈的感染力。希望大家多读几遍本文,这是真正为应届大学毕业生量身定做的,贴近社会实际,贴近考试实际,贴近大学生实际。如果你考公务员的目标明确,意志坚定,你最好把本文熟读成诵。
申论的气势在于正气,在于大气。正气是公务员心中想的全是人民群众,唯独没有自己而表现出来的气概。大气在于申论能够从全局的高度着眼,能够从局部的细微之处入手。这种气表现在于行文语言的固化和结构的固化两个方面。申论语言要以陈述句为主,多使用异质同构或同质异构的语句,反复加深读者或听众的认识。
在申论中要讲政治、讲正气,前提是讲学习。我长期看人民日报头版,那是一个有13亿多人口的国家里最重要的理论或事实,所以我极为关注,深受其濡染。是可谓“取法上上,可得其上” 。如果说我的这篇文章还有可圈可点之处,那我得首先感谢人民日报及为其头版写文章的所有人。没有他们的卓有成效的工作,也不会有我这篇文章的出现。(摘自郭五林编著《申论学》之《第二讲 申论中渗透的政治精神》,人民日报出版社2005年6月出版)
责任编辑:虫虫
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