1、管理:管理行为的实施者,通过采取伦理的、说服的、科学的和实证的等管理方法，来实现管理的计划、组织、协调、控制和创新的职能，创造和谐的、易于发挥集体力量的环境，完成既定目标的过程。

2、体育管理：体育管理行为的实施者,通过采取管理和体育的方法，来实现体育管理的计划、组织、协调、控制和创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。

3、体育目标：是目的或宗旨的具体化，是个人或体育组织根据自身的需求而提出的在一定时期内经过努力达到的预期成果。

4、体育目标管理：采用系统的方法，使多个关键管理活动有机结合起来，将一个体育部门的整体目标转化为工作单位和成员的目标，并通过层层落实和采取保证措施，最终高效地实现组织目标。

5、体育计划：对未来体育活动如何进行的预先筹划。

6、体育组织：由一定的人员按照一定的程序，为着一定目标而组成的合作性统一体，是人们落实体育决策计划，进行合作活动的必要条件。

7、预先控制：在系统运行的输入阶段就进行控制。

8、现场控制：在计划执行中同步进行的控制。

9、事后控制：在计划完成后进行控制，也叫反馈控制。

10、决策：狭义的决策是做出决定的行动，或者是说为了解决某个问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程；广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。

11、程序化决策：又常规决策，是经常重复出现的例行公事所做的决策。

12、非程序化决策：又称非常规决策，是指对不经常出现的、无先例可循的活动所进行的决策。

13、战略决策：是对体育组织发展方向和远景有关的大政方针政策的决策。

14、战术决策：是为实现战略决策要求，对体育组织系统中某一阶段的重大问题而做出的决策。

15、系统原理：着眼考虑系统的整体性，他是系统的结构方式相互作用、相互补充、相互制约而激发出来的。

16、人本原理：一切管理活动都以调动人的主观能动性、积极性和创造性为根本原则，使全体人员明确整体目标、自己的职责以及二者间的相互关系等，主动地、积极地、创造地完成自己的工作任务。

17、责任原理：在管理的过程中，在合理分工的基础上，明确部门、个人必须完成的工作任务和承担相应的工作责任，才能充分挖掘人的潜能，不断提高管理功效。

18、效益原理：在管理的过程中，使在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果成对比关系。

19、计划职能：是体育管理的首要职能，主要包括体育目标和体育计划工作。

20、组织职能：保证组织目标已确定的情况下，将实现目标所需要进行的各项业务活动加以分类组合，并根据管理宽度原理，划分出不同的管理层次和部门，将组织各类活动所必须的职权授予各层次部门的主管人员，以及规定这些层次和部门间的相互配合关系。

21、控制职能：对组织核动力以及其活动过程实施控制，以实现科学有效的管理，提高组织的效率与效益。

22、决策职能：在管理中一个人或组织为了达到一定的目标或目的，在预测基础上按照最优化要求，选择方案或策略，进行实施的过程。

23、创新职能：组织正视系统的变化，并有效地做出反应，以适应环境变化的要求。

24、体育管理体制：体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证。

25、学校体育管理：学校体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。

26、运动训练管理：是运动训练管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称。

27、运动竞赛管理：是运动竞赛管理的组织机构设置和权限划分及相应的管理制度的总称。

28、群众体育管理：群众体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。

29、体育产业：为社会提供体育产品的同一类经济活动的集合以及同类经济部门的总和。

30、体育产业管理：指以规范体育市场为目的，以实现经营目标为依托，由一定组织所进行的计划、组织、控制等一系列管理活动的总称。

31、体育信息：客观存在的，可以减少人们对体育运动现象和规律认识的不确定性以及模糊程度的数据或资料。

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