2009年会计证考试会计基础复习考点及经典例题解析(一)-会计从业资格考试-优易学网

2009年会计证考试会计基础复习考点及经典例题解析(一)

来源：优易学 2011-6-24 13:34:16 【优易学：中国教育考试门户网】资料下载财会书店

第三类业务：会计等式的左右两边的两个要素项目同时减少。包括两种情况：

　　(1)一项资产和一项负债同时减少;

　　例如：以银行存款偿还前欠货款;

　　(2)一项资产和一项所有者权益同时减少;

　　例如：投资者收回对企业的投资，办妥手续后以银行存款返还给投资者;(实收资本、银行存款)

　　第四类业务：会计等式右边的两个要素项目一增一减。包括两种情况：

　　(1)一项负债增加，一项所有者权益减少;

　　例如：向投资者分配利润。(未分配利润减少、应付利润增加)

　　(2)一项负债减少，一项所有者权益增加。

　　例如：经批准企业已经发行的债券转为实收资本。(应付债券、实收资本)

　　很显然，不论哪种类型的经济业务，都不会破坏上述会计等式，因此，把上述会计等式称为会计恒等式。

　　〔例19〕根据会计等式可知，下列哪类经济业务不会发生(　)。

　　A.资产增加，负债减少，所有者权益不变

　　B.资产不变，负债增加，所有者权益增加

　　C.资产有增有减，权益不变

　　D.债权人权益增加，所有者权益减少，资产不变

　　答案：AB

　　解析：“资产增加，负债减少，所有者权益不变”结果导致资产大于权益，会计等式被破坏，显然，不可能发生这样的业务，所以，A是答案;“资产不变，负债增加，所有者权益增加”结果导致资产小于权益，会计等式被破坏，显然，也不可能发生这样的业务，所以，B是答案;选项C和选项D不会破坏会计等式，所以，C、D的业务会发生，不是答案。

　　(二)反映经营成果的会计等式

　　收入-费用=利润

　　理解：企业在取得收入的同时，也必然要发生相应的费用，通过收入与费用的比较，才能计算确定一定会计期间的盈利水平。当收入大于费用时，表明企业实现了盈利;当收入小于费用时，意味着企业发生了亏损。

　　等式的含义：

　　(1)该等式表明了企业在一定会计期间的经营成果与相应的收入和费用之间的关系，说明了企业利润的形成过程;

　　(2)它实际上反映的是企业资金的绝对运动形式，故也称为动态会计等式。

　　等式的意义：

　　该等式说明了企业利润的形成过程，是编制利润表的依据。

　　说明：在实际工作中，由于收入不包括处置固定资产净收益、固定资产盘盈、出售无形资产收益等;费用也不包括处置固定资产净损失、自然灾害损失等，所以，收入减去费用，并经过调整后，才等于利润。

　　两类会计等式之间的区别和联系：

　　区别：

　　1)“反映财务状况的会计等式”反映的是资金运动的静态方面，反映的是某一特定时刻的财务状况，是编制资产负债表的依据。