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天津市2009年自考室内设计考试大纲
来源:优易学 2011-7-27 14:34:13   【优易学:中国教育考试第一门户】   资料下载   学历书店

  课程名称:室内设计
  课程代码:4756
  第一部分 课程性质与目标
  一、课程性质与特点
  本课程是高等教育自学考试工业设计专业(本科)专业所开设的专业课之一,它是一门理论联系实际、应用性较强的课程。本课程是给初学者从理论到实践系统的掌握室内设计初步方法提供设计准则和科学的理论依据,强调在室内设计中设计者通过设计的形式语言展示其设计理念,达到理论与感性在室内设计中的完整与协调。
  二、课程目标与基本要求
  设置本课程是为了使学生能够牢固掌握室内环境设计的基本概念、基本原理和使用的科学方法,能够利用所学的理论知识和表现方法对环境设计中的造型因素进行正确地分析,并在此基础上拓展思维空间。从科学的角度进行艺术实践,设计出符合用户、市场和环境的设计(产品)。通过本课程的学习,要求学生掌握室内环境设计涵盖的学科内容、理论观点、历史与发展,掌握室内设计中的基本知识、基本原理和方法、表现技法。要求理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
  三、与本专业其它课程的关系 
  《室内环境设计初步》是工业设计专业学生必修的专业课,他与工业设计专业的许多其他课程有着密切的关系。
  第二部分 考核内容与考核目标
  第一章 室内环境设计概述
  一、学习目的与要求
  通过本章的学习,理解室内环境设计所涵盖的内容及其发展的历史和现状,初步形成宏观的知识系统,培养广泛全面的边缘学科的认知能力,掌握一定的室内环境设计初步的学习方法。
  二、考核知识点与考核目标
  (一)室内环境设计的内容(重点)
  识记:室内环境设计的基本概念
  理解:学科内容及意义
  (二)室内环境设计的发展(一般)
  识记:室内环境设计的发展历程
  理解:室内环境设计发展史的必然性
  (三)室内环境设计的现状(次重点)
  识记:室内环境设计的状况
  理解:室内环境设计目的及作用
  (四)室内环境设计初步的地位及其学习方法(次重点)
  识记:地位
  理解:室内环境设计初步的学习方法
  第二章 室内环境设计基础
  一、学习目的与要求
  通过本章的学习,理解室内环境设计所涉及的构成美学的基本规律,掌握其设计法则——协调统一,并能在涉及实践中灵活运用,为设计服务,提高分析问题,解决问题的能力。
  二、知识点与考核目标
  (一)造型原理(重点)
  理解:平面构成原理
  应用:立体构成
  (二)彩原理(重点)
  识记:色彩基础
  理解:色彩的物理,生理,心理效应
  (三)室内环境施工材料概述(重点)
  识记:实木类材料、人造木质材料、壁纸及玻璃类材料、顶棚材料、石材类材料
  理解:其它材料
  (四)人体工程学基础(重点)
  识记:人体工程学基础
  理解:人体尺度
  应用:室内活动空间的关系
  第三章 室内环境设计基础表现
  一、学习目的与要求
  通过本章的学习,了解并掌握室内环境设计的表现手段和应具备的设计技术能力,从试图能力到平面图,里面土,跑面土的糊涂能力培养中,掌握绘图要点、版图标准、图纸版式表现方法,提高动手能力,培养良好的技术设计素养,为设计表现打下坚实的基础。
  二、考核知识点与考核目标
  (一)制图基本技法(重点)
  理解:糊涂要点,识图要点
  应用:制图标准,图纸版式表现法,图线
  (二)建议透视在室内设计中的应用方法(重点)
  理解:一点透视
  应用:简易成角透视法
  (三)渲染综合表现及基础技法(次重点)
  识记:透视拷贝法
  图板裱纸技法
  理解:制图的工具及用法
  马克笔绘画基本技法
  应用:钢笔线条技法
  铅笔线涂色技法
  水粉颜色涂色技法
  透明水色及水彩颜料技法
  第四章 室内外渲染图表现技法
  一、学习目的与要求
  通过本章的学习,初步掌握室内外渲染图的各种表现技法,从中体验各种表现技法的表现要点及表达特点,深层次领悟“万事勤为先”的深刻涵义,以提高设计表现图的绘制能力,培养设计者对自身设计思想,设计理念、设计创意的图纸化表现能力,为用户提供满意的设计服务。
  二、考核知识点与考核目标
  (一)室内外渲染图表现技法的学习(重点)
  理解:模仿阶段
  应用:创意表现阶段

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责任编辑:小草

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