第七章 学术思想的变迁
一、学习目的与要求
切实把握中古时期学术思想变迁之大势，详细了解魏晋、南北朝、隋唐各个时期不同学术思想的发展状况。
二、考核知识点与考核目标
应用：中古学术思想变迁之大势。
第一节 魏晋玄学与清谈（重点）
（一）玄学与清谈
理解：玄学产生的时间；“正始玄风”的代表人物及著作；玄学的根源；“有”与“无”；“辩名析理”的讨论方法；“名”与“理”；“清谈”；“玄风”。
（二）魏晋玄学的发展阶段和派别
识记：魏晋玄学的三个阶段和三个派别。
1、贵无论
理解：代表人物；主要思想；“得意忘象”或“得意忘言”的思想方法；嵇康与“竹林七贤”。
2、崇有论
理解：代表人物；主要思想。
3、无无论（独化论）
理解：代表人物；主要思想。
（三）魏晋玄谈的历史渊源和社会原因
应用：魏晋玄谈的历史渊源和社会原因；玄学的历史意义。
第二节 经学传统的绵延（重点）
理解：汉代儒家“六经”；今、古文经学的主要区别；马融的经学贡献；郑玄的经学贡献；“王郑之争”；魏晋时期的“新经学”；杜预及其《春秋左氏经传集解》；东晋南北朝时期南、北方经学的发展概况；隋唐时期经学发展概况。
应用：魏晋时期玄学方法的引入对经学发展的影响；东晋南北朝时期南、北方经学的不同特点；隋唐时期南、北经学的合流和统一。
应用：中古时期经学发展的历程。
第三节 儒家的道统思想（重点）
理解：中唐儒学改革和复兴的社会文化背景。
（一）韩愈
理解：韩愈所倡导的“古文运动”的实质；“文以载道”；“道统”。
应用：韩愈对儒学的新解和对佛、道的批判。
（二）李翱
应用：李翱及其“复性说”。
（三）柳宗元等
应用：柳宗元的“天人相异”思想及其宇宙论。
应用：中唐时期的儒学改革和复兴。
第四节 儒释道三教合流（重点）
理解：儒、释、道三教各自的中心人物；儒家与佛、道在社会、人生思想理念上的不同；“入世”文化与“出世”文化；三教合流的两个过程；王通、王绩倡导三教合一。
应用：中古时期三教并存的状态与合流的趋向。
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责任编辑：小草
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