目的：
1．通过实验了解植物在光下制造氧气。
2．扩展学生思路，体会不同的实验设计思路。
方法一：
准备：萝卜种子，垫有吸水纸的集气瓶，磨沙玻璃板，凡士林，竹签。
步骤：
1．先将萝卜种子浸润，待长垫有吸水纸的集气瓶出胚根后，放入垫有吸水纸的集气瓶内（每瓶磨沙玻璃板约30~40颗种子），并使其保持湿润。
2．在有光的条件下使种子萌发成幼苗，实验前一天用磨沙玻璃板涂凡士林封口。
3．把装置放在阳光下半小时，打开封口，迅速把快要熄灭的竹签伸入瓶内，观察竹签燃烧的情况。
4．讨论：竹签能重新燃烧起来，证明光合作用产生了什么？（氧气）
方法二：
准备：两只无色透明的塑料饮料瓶，几条小鱼，两段水草。
步骤：
1．在两只无色透明的塑料饮料瓶里各放入几条小鱼和一段水草，要使两个瓶中的水草一样多，鱼的大小、数量也相同。
2．旋紧瓶盖，将一瓶置于照光条件下，另一瓶放在黑暗中。
3．每天观察并记录小鱼和水草的状态。
4．讨论：
（1）两个瓶子为什么会出现不同的情况？（两个瓶的光照条件不同，使得水中的含氧量不同）
（2）为什么要使两个瓶中的水草多少相同，鱼的数量和大小、种类等等也相同？（保证变量是唯一的）
在实验中，两个瓶中还有哪些因素应当是相同的？（瓶子内的水量、瓶子的大小等。
责任编辑：小草
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