专题学习会上，大家首先原原本本学习了习近平总书记在十八届三中全会第二次全体会议上的讲话。与会领导一致认为，十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议，党中央以巨大的政治勇气和非凡的政治智慧，提出了全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，确定了新一轮改革的时间表、路线图，为我们党在新的历史起点上全面深化改革提供了科学指南和行动纲领，读来令人倍感振奋和鼓舞，必将会对推动中国特色社会主义事业产生重大而深远的影响。全省教育系统应切实把思想和行动统一到中央的改革决策上来，深刻领会全会精神，扎实谋划教育改革方案，深入推进教育领域综合改革。
刘希平强调，学习领会三中全会精神，既要了解方方面面的改革举措，又不能仅仅局限于具体的改革措施，更不能仅仅局限于教育领域的综合改革，而是要全面深刻地学习领会和把握改革的总目标、改革的方向、改革的主要路径、改革的重点、改革的出发点和落脚点，努力从战略上、全局上系统深入地学习领会三中全会精神。
刘希平指出，学习领会全会精神，最重要的是深入推进教育改革。要自觉克服自满情绪、畏难思想、利益纠葛，继续坚持问题导向，呼应人民的新期盼，科学筹划，大力推进教育改革。重点研究深化五方面改革：一是加大育人模式改革。深化高中课改，并将选择性教育改革思想向中小学渗透，同步改革大学课堂教育。改革教材，改革教育方法，更多引进互助学习，讨论式学习，在有条件的地方，积极推进小班化学习。二是加大考试招生制度改革。全面落实义务阶段免试就近入学。实行高中学业水平考试与综合素质评价有机结合。改革高考录取模式，减少必考科目，增加选考科目，增加学生的考试科目选择权，高校的考试科目选定权和录取的选择权。三是加大教师制度改革。深入推进专业教师发展培训制度建设，全面推开实施公办中小学教师和校长交流制度。四是加大办学体制改革。实现公办教育和民办教育共同发展、和谐发展。鼓励发展民办教育，重点办好一批高质量的私立学校，满足社会多样化教育选择需要。五是深入推进管办评分离。落实学校自主办学权，强化政府教育督导职能，引入第三方综合评价机制，促进教育加快现代化发展步伐，实现孩子全面而有个性发展。
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