“四查”,即一查文风会风正不正,二查工作纪律、工作行为准不准,三查经费使用规不规范,四查办公条件设备待遇高不高。学校成立了以纪委书记挂帅、纪委、人事、审计、计财等为成员单位的正风肃纪工作组,通过明察暗访、走访调研等形式,把准管理工作的薄弱环节,自查自改、即知即改。“六听”即通过座谈会、意见征求会、情况通报会、走访慰问、蹲点调研、校领导接待日、住夜值班约访、问卷调查、设立意见建议箱等途径,主动听取离退休教工、民主党派、高端人才、青年教师、普通教职工、学生等六类群体对“四风”存在的问题、多校区办学、推进校院两级管理、人才培养、学科建设、关爱惠师生、服务社会等方面的意见建议,通过开门听意见摸清师生群众的合理诉求,形成破解难题的思路举措,出实招、办实事,改进工作作风。
“三进三服务”,即进课堂与学生共听课、进寝室与学生共交流、进教研室、实验室与教师共恳谈,把密切师生关系、畅通建言献策渠道,强化民主管理作为走亲连心的重要环节,服务师生成长、服务学校发展,服务地方建设。进一步完善服务体系建设,畅通计财报销、项目审批渠道;进一步搭台引路,开设“融创论坛”,与企业、地方政府等进行项目合作,推介科研团队、创新团队进行产学研成果转化;进一步优化规范服务平台,实施教师队伍素质提升工程,“优秀青年教师师从名师培养”、“优秀中青年教师支持计划”,推进师资队伍建设;进一步建立健全行政服务部门联系服务师生机制,深入开展教师午餐会、开展学生帮困“阳光”、事务管理“标准”、社区“家园”、创新创业“星光”,教育“润物”等活动;进一步充实、增加便利师生项目,提供附属医院医疗服务、教师净菜服务、教师休息房等,更大力度服务师生,提高师生满意度。
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