我省将大力加强县级进修学校建设，开展县级进修校达标评估，充分发挥其“小实体、多功能、大服务”作用，这是从福建教育学院举办的市、县（区）教师进修院校校长培训班上获悉的。
据介绍，参加本期培训的市、县进修院校校长共90多人，培训班紧紧围绕培训主题，采取学习领会精神与研究部署工作任务相结合、专家辅导与业务交流相结合、经验分享与实地考察相结合、规范化培训与创新思路相结合的“四个结合”方式，组织开展学习培训。大家对省政府文件中提出的加强新任教师岗前培训、实施农村教师（校长）教育教学能力提升工程、实施中小学名师名校长培养工程、实施教师教育教学技术能力培训等四大方面的任务，有了更深刻的认识。并在当前培训工作机构面临着全面提升教师的素质和能力的艰巨任务，时间紧、要求高、任务重、压力大的情况下，进一步增强了做好研训工作的紧迫感。
责任编辑：张瑶
您现在的位置： 