二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分。)
1．学校产生的条件有( )。
A．生产力发展到一定水平
B．有一部分人可以脱离生产劳动
C．文化发展到一定水平
D．出现了文字
E．政治民主化
2．学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
A．前制度化教育
B．制度化教育
C．义务教育
D．普及教育
E．非制度化教育
3．关于“五四”以后小学教育发展状况描述正确的是( )。
A．设初等小学堂
B．招收6岁儿童入学
C．修业6年
D．义务教育年限为4年
E．前4年为初级，后2年为高级
D．无歧视原则
E．保护儿童原则
6．小学课程设计要体现( )的高度统一。
A．科学性
B．时限性
C．具体性
D．思想性
E．预测性
7．教学活动的构成有：( )。
A．上课
B．作业
C．辅导
D．成绩评定
E．社会实践
8．下列关于巩固性原则的描述中正确的是( )。
A．“学而时习之”
B．巩固要在理解的基础上进行
C．巩固就要死记硬背
D．重视组织各种复习
E．在扩充改组和运用知识中积极巩固
9．学校德育是各个社会共有的教育活动具有鲜明的( )。
A．社会性
B．历史性
C．计划性
D．超越性
E．阶级性
10．班主任了解学生的方法一般有四种，即( )。
A．观察法
B．家访法
C．谈话法
D．作品分析法
E．调查访问
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