八、岗位名称：建筑结构方向教师（1名）
任职条件：
1．热爱教师职业，热爱学生，具有高度的责任感和使命感；
2．认真执行并遵守学院的各项规章制度，认真完成学院、系、所在专业交给的工作，积极参与学科方向的建设和改革工作；
3．硕士以上学位；
4．具有较好的英文听说读写能力，具有一定企业或工程项目的工作经验，有一定的科研能力；
5．能担任两门以上（钢结构、钢筋混凝土结构、土力学及地基基础等建筑结构类专业基础课程及相关实践教学）本专业主修课和选修课的主讲任务；
6．年龄35岁以下，男性，身体健康，能胜任本职工作。
岗位职责：
1．参与制定本、专科教学计划、课程教学大纲、实践教学大纲、实验指导书等；
2．承担2门以上建筑结构专业的主干课程的理论教学和实践教学工作。
3．负责或参与专业实验室建设及相关课程实践环节的建设和改革；
4．主持或参与学科方向的科研任务，每年至少有一篇学术论文发表；
5．完成院、系领导交办的其它工作。
九、岗位名称：市场营销方向教师——市场营销策划（1名）
任职条件：
1．热爱教师职业，热爱学生，具有高度的责任感和使命感；
2．认真执行并遵守学院的各项规章制度，认真完成学院、系、所在专业交给的工作，积极参与学科方向的建设和改革工作；
3．博士学位；
4．具有较好的英文听说读写能力，具有一定教学或工作经验，有一定的科研能力；
5．能担任两门以上本专业主修课和选修课的主讲任务；
6．具有较强的团队协作能力，为人正派，团结同志；
7．身体健康，能胜任本职工作。
岗位职责：
1．参与制定本、专科教学计划、课程教学大纲、实践教学大纲、实验指导书等；
2．承担两门以上市场营销方向课程的教学工作，积极参加教学研究与教材建设；
3．负责或参与专业实验室建设及相关课程实践环节的建设和改革；
4．主持或参与学科方向的科研任务，每年至少有一篇学术论文发表；
5．完成院、系领导交办的其它工作。
十、岗位名称：旅游管理专业方向教师——导游|酒店管理（1名）
任职条件：
1．热爱教师职业，热爱学生，具有高度的责任感和使命感；
2．认真执行并遵守学院的各项规章制度，认真完成学院、系、所在专业交给的工作，积极参与学科方向的建设和改革工作；
3．硕士学位；
4．具有较好的英文听说读写能力，具有一定教学或工作经验，有一定的科研能力；
5．能担任两门以上本专业主修课和选修课的主讲任务；
6具有较强的团队协作能力，为人正派，团结同志；
7．身体健康，能胜任本职工作。
岗位职责：
1．参与制定本、专科教学计划、课程教学大纲、实践教学大纲、实验指导书等；
2．承担两门以上本专业课程的教学工作，积极参加教学研究与教材建设；
3．负责或参与专业实验室建设及相关课程实践环节的建设和改革；
4．主持或参与学科方向的科研任务，每年至少有一篇学术论文发表；
5．完成院、系领导交办的其它工作。
十一、岗位名称：国际经济与贸易专业教师-跨国公司经营与管理或者国际贸易实务方向（1名）
任职条件：
1．热爱教师职业，热爱学生，具有高度的责任感和使命感；
2．认真执行并遵守学院的各项规章制度，认真完成学院、系、所在专业交给的工作，积极参与学科方向的建设和改革工作；
3．博士学位；
4．具有较好的英文听说读写能力，具有一定教学或工作经验，有一定的科研能力和学术研究能力；
5．能担任跨国公司经营与管理、中国对外经济贸易概论、跨国企业人力资源管理、国际结算、报关实务、国际商务函电及其本专业的实务课程等相关课程 的主讲任务；
6具有较强的团队协作能力，为人正派，团结同志；
7.身体健康，能胜任本职工作。
岗位职责：
1．参与制定本、专科教学计划、课程教学大纲、实践教学大纲、实验指导书等；
2．承担两门以上本专业课程的教学工作，积极参加教学研究与教材建设；
3．负责或参与专业实验室建设及相关课程实践环节的建设和改革；
4．主持或参与学科方向的科研任务，每年至少有一篇学术论文发表；
5．完成院、系领导交办的其它工作。
责任编辑：刀刀
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