四、名词解释1、认知地图
2、知识的表征
3、发散思维
4、高原期
5、CAI
五、简答题1、教学目标的陈述必须符合哪些要求？
2、说明陈述性知识和程序性知识的联系。
3、说明学习动机与学习成绩之间的关系。
4、编制学绩测验时，应遵循哪些命题原则？
六、论述题1、论创造性的培养。
2、论认知发展理论的教学含义。
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责任编辑：张瑶
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