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河南省2009年自考小学教育(独本)考试计划公布
来源：优易学 2011-8-22 11:54:40   【优易学：中国教育考试第一门户】   资料下载   学历书店
　　主考学校：河南师范大学
　　开考形式：面向社会　
序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1 03708 中国近现代史纲要 2 　
2 03709 马克思主义基本原理概论 4 　
3 00015 英语（二） 14 　
4 00465 心理卫生与心理辅导 4 　
5 00467 课程与教学论 5 　
6 00466 发展与教育心理学 6 　
7 00464 中外教育简史 6 　
8 00458 中小学教育管理 4 　
9 00472 比较教育 4 　
10 03301 中小学教师信息技术（高级） 3 　
11 03329 小学语文教学研究 5 二选一
12 03330 小学数学教学研究 5
13 00443 教育科学研究方法（一） 6 　
14 06231 现代教育测量与评价学 5 　
15 00468 德育原理 4 不考英语（二）者须 加
16 06180 学校管理心理学 4
17 06230 小学艺术教育 5
18 00405 教育原理 6 B类考生须加考
19 00407 小学教育心理学 5
20 07556 教育实习（实践） 　 　
21 06999 毕业论文（实践） 0 不计学分
　　说明：
　　1、实践环节及要求：
　　“教育实习（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，应考者依据培训与考核基本要求，在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
　　毕业论文题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
　　2、根据教育部《关于印发“中小学教师信息技术培训指导意见（试行）”的通知》（教师司[2000]26号）文件精神，《中小学教师信息技术（高级）》课程实行双证书制，具体考试方案按照教育部考试中心规定执行。
　　3、不考“英语（二）”课程者，必须参加“德育原理”、“学校管理心理学”、“小学艺术教育”三门课程的考试。
　　4、报考类别说明
　　A类考生：各类师范类专科及以上毕业生可以直接报考本专业（不考加考课）。
　　B类考生：非师范类专科及以上毕业生报考本专业，须加考“教育原理”和“小学教育心理学”课程。

责任编辑：小草

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