三、探究与实践：
材料一：中国GCD走过了83年的光辉历程，领导人民把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上达到小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。
材料二：在中国GCD的历史上，不同时期都涌现出了不同的先进人物。从2005年2月1日开始，中央电视台新闻频道连续播出了《永远的丰碑》大型专题片，介绍了中国GCD历史上优秀代表人物、革命先烈和劳动模范的先进事迹，再现了中国GCD人发挥先锋模范作用，永葆先进性的历史。
（1）列举在GCD领导下中国发生的变化。
（2）结合材料二，谈谈为什么中国GCD能使中国发生变化，取得瞩目的成就？
（3）大型专题片《永远的丰碑》播出后，在社会上引起强烈反响。某校初三（1）班决定以此为契机，召开一次“三个代表，砥柱中流”的主题班会，请你完成下列任务：
①开好此次班会，需要做好哪些具体的活动准备？
②请你设计该班会的活动步骤。
③如让你在班会课上发言，请你写出发言稿。（提示：可从党的性质、“三个代表”重要思想及青少年如何向先进人物学习等方面组织答案）
④班会课结束后，老师要求同学们出一期板报，介绍新时期涌现出的先进人物事迹。请你帮助收集4个典型素材，设计板报主题，并为板报加上一段编者按。
【答案】（1）领导人民实现了民族独立；国家一切权力属于人民，人民掌握了自己的命运；改变了旧中国贫穷落后的面貌，初步实现了国家的繁荣和富强；改变了旧中国四分五裂的状态，国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展。
（2）中国GCD具有其他任何政党所不具备的先进性。中国GCD是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。中国GCD始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（3）①到图书馆或上网查阅有关“三个代表”重要思想的学习资料和优秀党员的先进事迹；走访本地革命前辈和模范党员，了解中国GCD在不同时期是如何实践“三个代表”的；观看介绍“三个代表”在基层的专题片，如《永远的丰碑》；与小组同学共同收集、整理相关材料，如图表、照片和文字资料等。
②第一步，观看专题片，了解中国GCD实践“三个代表”的资料等；
第二步，请同学们派代表讲革命先烈的故事；
第三步，请同学们介绍身边优秀党员的先进事迹；
第四步，同学们谈感想；
第五步，教师总结，班会结束。
③A.中国GCD是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，她始终代表中国先进生产力发展的要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，具有其他任何政党所不具备也不可能具备的先进性。B.青少年应向先进人物学习，树立崇高远大理想，发扬艰苦创业的精神，努力学习，掌握现代化赋予的崇高使命。将来走上工作岗位要做到全心全意为人民服务，以高度的社会责任感做好本职工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
④A.典型素材：一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录，创造出“振超效率”的桥吊专
家——许振超；清正廉洁，惩恶扬善的公安局长任长霞；老百姓的贴心公仆周国知；执著守护公正的模范法官宋鱼水；不怕死的纪委书记李友星等。 B.主题：时代先锋。
C.编者按：为展示当代中国GCD人的精神风貌，深入开展保持GCD员先进性教育活动，本期板报集中介绍一批优秀GCD员，供读者学习。
专题四 加强和改进未成年人思想道德建设
（一）加强和改进未成年人思想道德建设
【时事材料】
1．《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：要积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围，净化未成年人成长的环境，切实加强对未成年人思想道德建设工作的领导。
2．2004年9月20日，是我国第一个“公民道德建设宣传日”，其宣传主题是“加强未成年人的思想道德建设”。
【与教材知识的结合】
1．未成年人的健康成长需要法律的特殊保护，需要国家给予关注。
2．思想道德建设既是发展先进文化的重要内容，又是社会主义精神文明建设的核心部分。
3．大力倡导公民基本道德规范。
4．社会主义道德风尚的形成、巩固和发展，既要*教育，也要*法律。
5．坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位是中国特色社会主义文化建设的根本。
【观察与思考】
1．通过观察、调查、收集等方式，了解中学生思想道德素质的状况，明辨是非，区分善恶与美丑，抵制不良思想道德的侵蚀，规范自己的行为，提高自身的思想道德素质。
2．了解自己三年来思想道德水平的变化，总结经验，吸取教训，探索加强未成年人思想道德素质的有效途径，提出建设性意见或倡议。
（二）打击淫秽色情网站，营造良好文化环境
【时事材料】
1．2004年7月16日，公安部部长周永康在全国打击淫秽色情网站专项行动电视电话会议上强调，要认真贯彻落实胡锦涛总书记关于打击淫秽色情网站的重要指示精神，在全国范围内开展打击淫秽色情网站专项行动。
2．时事第2期、第3期漫画。
【与教材知识的结合】
1．我国法律禁止和制裁损害精神文明建设的行为；
2．青少年的健康成长离不开法律；
3．对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护；
4．未成年人要依法自律，增强自我保护的意识和能力；
5．父母对未成年人有抚养、教育和保护的义务；
6．营造良好的社会文化环境；
7．我国社会主义精神文明建设的根本任务。
【实践与探究】
1．开展调查研究活动，整理社会主义和校园文化环境情况，提出改善文化环境建设的看法和有效措施；
2．通过讨论、辩论、案例分析，正确认识网络对青少年的作用与影响，兴利除弊，合理、科学、文明上网。
【热点例题】
一、单项选择题：
１．加强和改进未成年人思想道德建设，是属于（A）
A．精神文明建设 B．法制建设 C．民主政治建设 D．经济建设
２．温家宝总理在政府工作报告中强调，要加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育。这有助于（A）
①未成年人和大学生健康成长 ②提高社会文明程度 ③减少违法犯罪的发生
④加强社会主义精神文明建设
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
３．下列对思想道德建设看法错误的是（C）
A．思想道德要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
B．思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心部分
C．思想道德建设是先进文化的基础工程
D．思想道德建设离不开法律的支持和保障
４．2004年6月，上海市长宁区成立了网吧协会，全区51家网吧共同签署了自律公约，把不接纳未成年人作为行业自律的最低底限。这体现了对未成年人的（C）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
责任编辑：小草
您现在的位置： 