2005年河北省初中升学统一考试文科综合试卷
40、运用所学知识回答
近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。
（1） 上述四次运动分别体现了什么样的思想主张？
（2） 这些思想主张对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用？
（3） 从这些思想主张的发展变化，可看出近代化的起步有什么特点？
（1）“师夷长技”（自强、求富）；维新变法（变法图强或要求民权，发展资本主义或救亡图存）；三民主义（同盟会纲领的内容或推翻帝制，建立资产阶级共和国）；民主、科学
（2）刺激了中国资本主义的产生和发展（为中国资本主义近代化开辟了道路）；思想启蒙（为资产阶级思想传播奠定了基础）；推翻了封建帝制，使民主共和观念深入人心；解放思想，为马克思主义传播创造了条件。
（3）层层递进、由表及里、逐渐深入（从经济变革到政治变革再到思想文化的变革或从学习西方技术到改变封建制度再到解放思想）
（评分说明：该题要求考生对相关史实进行概括，若考生答案与本答案的表述不一致，但意思相符，可参照给分。若考生在概括特点时能结合社会背景因素作答，可酌情加1分）
2005年河南省高级中等学校招生统一考试试卷历史（非课改区）
二、列举题：本大题共3小题，第21、22小题各3分，第23小题4分，共10分。
21、请列举与下列口号、歌词相对应的重大历史事件。（3分）
（1）“外争国权，内惩国贼”：
（2）“反对华北自治”：
（3）“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”：
（1）五四运动。（1分）（2）“一二•九”运动。（1分）（3）抗美援朝（1分）
三、材料解析题：本大题共3小题，每小题4分，共12分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。
24、阅读下图：
请回答：
（1）为进行革命传统教育，某中学计划组织学生参观上图两地会议旧址。如果请你担任导游，应该带领他们分别去什么地方？（2分）
（2）材料二所示会议解决了什么重大问题？（1分）
（3）如果请你搜集上述会议的翔实材料，可以采用的途径有哪些？（1分）
（1）遵义。（1分）平山县西柏坡村（或西柏坡村、西柏坡）。（1分） （2）解决了中国由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。（1分） （3）查阅书籍、去图书馆、上网、问老师等。（学生答出任意一种方法，只要严之有理即可得分，多答不加分）。（1分）
25、阅读下列材料：
材料一：1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。
材料二：西安事变发生后，中国GCD从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的主张。 经过中国GCD和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成。
请回答：
（1）发动西安事变的爱国将领是谁？（2分）
（2）中国GCD提出和平解决西安事变的出发点是什么？政策依据是什么？（2分）
（1）张学良。（1分）杨虎城。（1分）
（2）从全民族的利益出发。（1分）建立抗日民族统一战线的方针。（1分）
27、读图，结合所学知识回答问题：
请回答：
（1）上图共同反映了中国近代历史上哪一重大历史事件？（1分）
（2）在此事件之前，近代中国人民历次反侵略斗争的共同结果是什么？（1分）
（3）你如何理解上图共同反映的事件是中华民族由衰败到振兴的转折点？（2分）
（1）抗日战争。（1分）
（2）失败。（1分）
（3）扭转了一百多年来中国人民反抗外来侵略的屡败局面。（1分）洗刷了近代以来的民族耻辱。（1分）
责任编辑：小草
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