10月29日，省教育厅教研室组织召开了推进农村小班化教育座谈会，专题研究我省农村小班化教育的推进情况，分析问题，总结经验，交流思想，为今后推进教育改革提供参考意见。会上，温州市等地教育局介绍了本区域推进农村小班化教育的经验与具体的做法，以及亟待解决的问题。杭州崇文实验学校等学校介绍了小班化教育实验的进展情况与困惑思考。大家围绕实施中的难点剖析现阶段小班化教育发展的瓶颈问题，包括政策保障、经费跟进、师资配置、课程建设、教师培训等方面。韩平指出，我们要重点研究城市小班与农村小班的差异问题；研究应该出台哪些政策以推动农村小班化教育；研究如何在编制、经费、培养、培训、评价等一些列的问题上的跟进教育改革的发展步伐。
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