德清县建立基于需求导向的多样化教师补充机制
来源:优易学  2014-1-22 13:43:23   【优易学:中国教育门户网】   资料下载   网上书店
    一是将教育人才纳入县高层次人才引进范畴,面向硕士及以上应届毕业生和省特级教师等教育人才,由县统一引进,并享受专项补贴、住房保障等待遇。二是将高中段教师纳入学校自主择优招聘范畴,由学校择优招录。面向全日制普通高校第一批录取的本科及以上学历的应届毕业生,由学校自主招录普高文化课教师和职教类专业课教师。三是将义务教育和学前教育教师招聘纳入教育系统公开招聘范畴,由教育部门统一公开招聘。根据学校需求,面向普通高校毕业生和有学前教育实践工作经验教师,由教育部门统一招录。四是将系统内部交流调配作为优化学校师资结构的重要举措,由教育部门根据学校需求统筹调配。从学校发展和教师个人成长的需求出发,尊重学校和教师的意愿,由教育部门根据各校教师人员结构情况统筹调配。

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