三、判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“X’。每题2分，共20分） 
1 .科学是一种生产知识的活动。 
2．自然科学内容有阶级性。 
3．技术只有自然属性，没有社会民地 
4．科学技术是精神文明建设的重要组成部分。 
5．数学是一切科学技术的得力助手。 
6．科技发展的主要形式是渐进式发展。 
7．开发研究不同于技术开发。 
8．基础性研究的使命是探索自然界的规律。 
9．技术发展的直接动力是技术目的、技术手段和矛盾。 
10．“863’计划是依靠科技振兴农村经济的计划。 
四、名词解释（每题 5分．共 10分） 
1．国家创新体系 
2．信息高速公路 
五、简答题（每题 10分，共 20分） 
1．我国如何实现可持续发展战略？ 
2．现代科学的发展趋势如何？ 
六、论述题（20分） 
我国为什么要进行科技体制改革。 
七、案例分析（20分） 
某地农村富有棉秸秆资源。原先都被当作柴火或肥料，甚至派不上用场而白白浪费掉。农业大学的教授知道后，带着自己的“中密度纤维板”项目来到该地人造板厂洽谈“联姻”事宜。由于试验存在一定风险，厂里不敢接收。但是毕业于理工大学的该市市长深知科技的力量，也了解这项科研可行性，于是经过反复做工作促成了这个项目。该项目投产后，当年这家小厂就实现利税330万元。其后的几年，经过提高干部群众的整体素质，当地的生产力水平迅速提高，试分析： 
（1）科学技术和文化教育与发展的关系；（10分） 
（2）科技成果转化的作用及影响转化的因素。（10分）

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