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考试预测试题(二)(ggkm)
来源:优易学  2010-1-22 9:52:12   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   公考书店

二、多项选择题。(下列各题所给选项中有一个或一个以上的正确答案,请在机读答题卡上将你认为正确答案的字母用铅笔涂黑,不答、少答或多答均不得分。本部分共25题,每题1分,共25分)
1.认识运动所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复是因为()
A.事物矛盾的暴露有个过程B.事物本身的复杂性
C。认识本身的复杂性D.人类认识能力的有限性
2.“没有革命的理论,就不会有革命的运动”的观点()
A.颠倒了理论和实践的关系B.把理论当成实践的来源和动力C.揭示了理论对实践的指导作用D.肯定了理论对实践的反作用
3.改革具有深刻性和广泛性,这句话的涵义是()
A.它不是对原有经济体制的细枝末节的修补,而是一种根本性变革
B.它涉及到经济体制、政治体制和其他方面的体制的改革
C.它会促进生产力的发展,引起社会经济生活、政治生活、文化生活以及工作方式和思想观念的一系列深刻变化
D.它从根本上取消社会主义
4.法律关系构成的要素为()
A.主体B.客体C.法律规范D.权利和义务
5.有权提起审判监督程序的主体包括()
A.上级人民法院B.上级人民检察院
C.最高人民检察院D.各级人民法院院长
6.国家公务员必须严格遵守的政治纪律有()
A.不得散布有损政府声誉的言论
B.不得经商、办企业以及参与其他营利性的经营活动
C.不得组织或参加非法组织
D.不得组织或参加反对政府的集会、游行、示威等活动
7.清退保密文件时,不正确的做法是()
A.摘录文件内容B.复制原文
C.按原文标注密级处理D.按平件清退
8.马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是()
A.从相对真理向绝对真理的发展
B.从间接经验向直接经验的转化
C.实践——认识——再实践的无限循环
D.认识——实践——再实践的无限循环
9.人的全面发展与社会发展的关系是()
A.人的全面发展是社会发展的必要条件
B.人的全面发展是社会发展的重要内容
C.社会发展促进人向着全面性方向发展
D.社会发展丰富着人的全面发展的内容
10.我国现阶段存在按劳分配、经营收入、资产收益等多种分配方式,其经济依据是()
A.存在商品货币关系,实行社会主义市场经济
B.存在以公有制为主体的多种所有制经济
C.公有制内部实行多种经营方式
D.土地、资产等是创造国民收人的源泉
11.在我国,宏观经济调控的基本原则有()
A.由直接管理为主转向间接管理为主
B.计划指导原则
C.集中和重点性原则
D.以经济手段为主的综合配套调控原则
12.关于刑罚与犯罪的关系,正确的说法是()
A.犯罪是适用刑罚的必要条件B.没有犯罪也就无所谓刑罚C.刑罚是由于犯罪而产生的法律后果D.刑罚并不是犯罪的必然后果
13.有关公务员的说法,正确的有()
A.公务员的公务活动应以行政机关的名义进行
B.公务员只要是以其机关的名义进行活动,都视其为公务行为,应由其所在机关承担责任
C.公务员只要是不以执行公务为目的,无论以何种名义而为的行为都是个人行为
D.行政机关对其公务员在执行公务上的行为承担责任
14.国家公务员实行职级工资制,职级工资的主体是()
A.基础工资B.级别工资C.工龄工资D.职务工资
15.办理公文一般要经过分办、、承办等工作环节。()
A.批办B.拟办C.传阅D.交办
16.一份公文的主题词可以为()
A.5个B.7个C.8个D.4个
17.列宁说:“民主共和国是资本主义所能采取的最好的政治外壳”。这句话说明民主共和国的作用是()
A.同资本主义的经济基础相适应的
B.便于掩盖资产阶级专政的实质
C.有利于从根本上解决资本主义社会的基本矛盾
D.有利于调节资产阶级内部的矛盾
18.社会主义思想道德建设包括()
A.大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神
B.开展以为人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义的道德教育
C.在全社会形成共同理想和精神支柱
D.加强党风廉政建设

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