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某地公开选拔领导干部笔试、面试试题
来源:优易学  2010-1-22 9:38:52   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   公考书店

 

参考答案

一、单项选择题
1、B 2、C 3、C 4、C 5、C 6、B 7、C 8、B 9、C 10、D 11、D 12、B 13、A 14、A 15、D 16、C 17、B 18、D 19、C 20、B
二、判断
1、对2、对。3、错。4、对。5、错。6、错。7、错。8、错。9、对。10、错。11、对。12、对。13、对14、对。15、对。16、对。17、对。18、对。19、对。20、对。
三、多项选择题
1、BCD 2、ABCDE 3、AD 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCE 7、ABC 8、ABCD 9、BC 10、ABCD 11、ABCD 12、 BCDE 13、ABCD 14、 CD 15、ABCD 16、ABCD 17、ABCD 18、ABCDE 19、AE 20、ABDE
四、辨析题
1、错。行政领导授权艺术中,有一条重要的原则,即授权不授责,不能在授权的同时把责任也推给下级。否则,下级将不乐于接受这种授权,即使接受了,也没有运用这一权力的积极性,从而影响行政效率。
2、对。根本改革我国社会保障制度,就其目标体系来说,就是要建立与社会主义市场经济相适应的多层次的社会保障体系,主要包括社会保险、社会救济、社会福利、优抚安置和社会互助、个人储蓄积累保障等几个方面。这些内容分属于这个体系的不同层次。最低层次是社会救济,基本层次是社会保险,最高层次是社会福利,特殊层次是社会优抚。
五、问答题 2*5=10
试述提高行政效率的途径。
概念。
途径:转变观念;转变职能;精简机构;提高素质;完善制度;依法行政;严格监督;方法现代化;办公现代化。
谈谈你对依法治国与以德治国的认识。
依法治国与以德治国方略提出的重大意义。
两者的相互关系的阐释。
联系实际谈谈个人的一些认识。
六、案例分析:
人民法院不予受理。因为行政治案案件属于行政复议前置案件范围。
七、面试题
1、评价:特定时期、特定情况有作用,但作为封建帝王用人也有弊端。
启示:领导者的魄力;干部结构;选人标准;改革用人制度;用人态度。
2、搞好接待,稳定情绪;调查研究,了解情况;提出解决方案;指出集访不对;帮助解决实际困难。
3、干部要有进取心和坚强的毅志;分析罗斯福执政背景;发挥主观能动性的作用及尊重客观规律的重要性;分析领导者的思想品质;树立忧患意识;联系实际进行分析。
4、冷静对待,首先从自己身上找原因;调查研究,找出症结所在;若属自己工作失误,应及时调整工作思路;若是主要领导失误,应讲明情况,求得支持;若遇特殊情况,可及时向领导反映。
5、打电话:(1)音量适宜,咬字清楚,交代问题要仔细,对方复询时要耐心讲清;(2)因事情紧急,或心情不好,更避免急躁情绪;(3)公务电话,不扯家常,不开玩笑;(4)注意细节:如拨错号,应说对不起;要找的人不在,要说谢谢。
接电话:(1)及时接,语气和蔼;(2)对方请你找人,要说“请等一下”,马上去找;(3)如对方请你转达,问清对方单位、姓名和要转达的事情,及时转告等等。
电话后续处理:(1)电话打过或接过之后,除特殊电话,一般应把若干电话集中整理,向领导汇报;(2)凡自己能够处理的电话,就不必事无巨细向领导请示汇报,有的可在事后顺便汇报一下;(3)较为复杂的电话内容,应整理誊写清楚,附上拟办意见,及时汇报;(4)对电话内容的落实情况要搞好信息反馈。

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