浙江省2008年10月教师资格认定培训考试心理学(小学)
来源:优易学  2011-11-20 11:35:30   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   职业书店

 

  二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
  在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
  16.知识应用的具体过程一般包括( )
  A.审题
  B.联想 
  C.提出假设
  D.验证假设 
  E.课题类化
  17.意义学习包括( )
  A.接受学习
  B.代表性学习 
  C.发现学习
  D.概念学习 
  E.命题学习
  18.概念的结构包括( )
  A.概念名称
  B.概念定义 
  C.概念特征
  D.概念类型 
  E.概念实例
  19.学生学习的一般特点是( )
  A.接受性
  B.间接性 
  C.方向性
  D.连续性 
  E.模仿性
  20.以下属于学校教育中核心因素的是( )
  A.学生
  B.教 
  C.学
  D.环境 
  E.教师
  三、名词解释(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
  21.个性差异
  22.创造性思维
  23.元认知
  24.概念学习
  25.学习动机
  26.学习 考试大编辑
  四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
  27.心理治疗和咨询常用的方法有哪些?
  28.简述个别学生违反纪律行为的动机有哪些?
  29.如何培养小学生的道德信念?
  30.简述认知结构理论。
  31.个体心理发展的一般特点有哪些?
  五、论述题(本大题共2小题,第32小题10分,第33小题11分,共21分)
  32.师生冲突的原因有哪些?如何正确对待和处理师生冲突?
  33.影响小学生概念学习的因素有哪些?教师应如何促进小学生的概念学习?

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责任编辑:刀刀

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