浙江省政府在日前发出的通知中指出,今后,浙江省的年轻教师申报高级专业技术资格时,必须具有到农村 任教的经历。同时,全省要建立农村中小学教师岗位激励政策,进一步提高农村教师待遇,规范城乡教师编制管理制度。
目前,浙江省城乡教育的差距依然存在,与城市和发达地区相比,农村和经济欠发达地区的学校环境、生均教育资源拥有量、师资水平等还存在较大差距。近年来,浙江省对基础教育的"短腿"农村中小学教育,通过政策倾斜进行补"短"。
记者注意到,2007年4月,浙江省教育厅就开始对杭州、宁波等11个设区市的教育局进行以"教育科学和谐发展"为主要内容的业绩考核,各市教育局如果对城乡教育没有实施均衡发展,将被扣分。
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