英语备考篇：
第一阶段 突击词汇，加强语法，广泛阅读（08年5月-08年6月）
一、突击词汇
在这个阶段，第一个重点是词汇，词汇量是在职联考英语的根本保证。突击词汇不是单纯死记硬背就算完成任务，而是要求大家提高记忆质量。这就需要一些辅助手段来实现，如做词汇题，精读文章。掌握单词有三个层次：
1）单词的拼写+读音+汉语解释。
2）单词确切含义（尤其是形容词和动词）；通过一些词汇练习（如近义词辨析）来实现。
3）积极词汇的用法，主要是动词、形容词和名词这些实词的用法。首先要做到能根据不同的
语境判断一个单词的不同含义。其次是对写作常用词汇能准确使用。
二、加强语法
虽然语法在在职联考英语里单独考查不多，但语法是贯穿整个在职联考英语始终的：完型填空有直接的语法知识，阅读板块里的长句需要语法中的句子结构分析，写作需要语法使用无错误。所以这部分万万不可掉以轻心。
在职联考英语经常涉及到的比较重要的语法内容有3种，分别出现在阅读、翻译中。定语从句（使句子结构更复杂）；插入语（用于加大长句干扰性）；非谓语结构（加大翻译难度）。其它的并非不重要，但在增强句子难度方面，这三种是最常见的实现手段。
这个阶段，主要是把语法条目重新理顺一遍，查缺补漏。练习方面，第一是可以做一些与在职联考难度相当，或略低的完型填空，如四、六级、同等学历英语等。第二就是在阅读中有意识进行长句难句剖析练习。
三、广泛阅读
在这段时间里，大量阅读经常出阅读理解的英文报刊杂志。如美国的New York Times（纽约时报），英国的Times（泰晤士报）等等。近几年来，在职联考文章的题材涉及的领域很广泛，社会学科和自然学科相当多的方面都有选文，有社会、经济、文化、教育、科技、法律等热点问题。阅读这些文章的好处是多方面的，一是有利于复习背过的词汇；二是有利于增强语感，提高阅读速度；三是有利于增强背景知识，减少考试时的心理压力。
第二阶段 强化复习，齐头并进（08年7月至8月）
这个阶段要求对各个板块全面复习，齐头并进。年初期间必须采取参加辅导班结合自学的方式，参加辅导班可以在最短的时间内掌握各部分解题技巧，针对性强，能更好地约束、督促自己，保证必要时间的投入，极大地提高学习效率。课外自学可以有效消化、掌握技巧，提高实战能力。
这个阶段会用到第一阶段所打下的基础，并加以强化。在解决基础问题的同时，还要提高熟练度。在此阶段，大家可以在辅导后自己安排时间，做90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。比如四、六级的考试真题。
第三阶段 最后冲刺（08年9月至考试）
9月到考试前是最后冲刺阶段，同学们需要加强锻炼身体，保持良好的生理、心理状态进入考场。
这个阶段承接第三阶段的模拟练习，考前一周拿出两个下午做完整的三套试题，尽量模拟考场环境，和多人一起考，提前适应真实考试的强度，准确估计身体消耗，考前两天充分休息。这里我们要强调一下，最后一个月要重点加强写作练习。眼高手低是大多数同学都有的问题，作文不能只背不练，很多问题只有在写下来成品之后自己才会发现。这一个月至少写2篇作文。考前根据我们的作文预测，按考试要求在限定时间内完成，及时调整写作的步骤和节奏。
语文备考篇：
如何进行考试科目的复习？
考试内容涉及面非常广，单就语文来说，就涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等各个学科门类的知识内容，所以要选择合适的参考书，确定阅读范围，注意日常积累。
结合自己的笔记，复习注意联系实际。
结合考试指南复习，结合考试大纲着重复习、理解识记重难点、热点，概念，理论及公式性质，结论等。
高度重视历年真题，除了指南和考试大纲外，买一本配套的练习题是必要的，最好的练习题就是历年的真题，因为它最能反映命题意图、发展和趋势、解题思路和技巧。
语言表达能力测试，旨在以语文为工具，测试考生的知识积累与语言表达能力。通过考生对字、词、句、篇的阅读与理解，考察其掌握自然科学、人文与社会科学知识的程度，以及运用语言工具表达知识的能力。考试所涉及的整个知识体系的难度是以一个高中毕业生所应达到的各科知识水平为主，兼有大学本科某些公共基础课程的知识水平。考试形式类似高考语文试卷。要注意以下几点：
第一、了解真题，了解试卷结构，了解GCT考试考什么，怎么考。
第二、在此基础上，对自己的知识状况做一个客观的评估，要能够知道哪些知识是自己已经掌握的，哪些知识是自己还根本不会的，哪些知识是掌握不够牢固的；知道自己的目前状况，解答这样的试题能得多少分。有了这样的一个评估之后，才能知己知彼，百战百胜，才能正式的展开自己的复习方案。
具体来说，GCT语文考试分几大模块，互相没有任何关联，主要是要针对各个模块去做针对性的练习和积累。
(1) 汉字部分、词语部分、标点符号、句子部分、修辞部分都有一定规律，掌握典型例句。
(2) 文学常识就需要背诵，还要靠日常的积累。
(3) 阅读理解部分建议大家每天二篇阅读，4分钟一篇，目的主要是提高快速捕捉文字的能力。
(4) 针对考试题型做重点练习。
(5) 最重点的一点就是多做题，速度第一，质量第二。
数学备考篇：
数学基础能力测试，旨在考察考生所具有的数学方面的基础知识、基本思想方法，考察考生逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用所掌握的数学知识和方法分析问题以及解决问题的能力。数学试题跨度比较大，涉及的知识面比较宽，小学、中学、大学的知识都涵盖其中，所以他的试题难度会小些。对于基础比较好的学生来说，难度不大，主要也就是考考对概念的理解，基本知识和基本运算的能力。但是对基础薄弱的学生来说，要复习的知识点就比较多。而且题量比较大的情况下，短时间做完题目的难度也不小。针对这种情况，复习时要注意系统的进行复习，知识点的复习都复习到，根据近年考试情况，初等的占60%，高等占40%，在复习时注意多配合练习。历年真题一定要配合多进行分析，总结真题中的规律。数学考试东西比较多，概念比较多，真正考知识点连接深层次的东西却比较少。
责任编辑：虫虫
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