第四，邓小平理论涉及建设有中国特色社会主义的发展阶段，发展道路，根本任务，发展动力，外部条件，政治保证，战略步骤，依靠和领导力量以及祖国统一等一系列基本问题，形成了建设有中国特色的社会主义理论。它贯通哲学，政治经济学和科学社会主义等领域，是比较完备的。
小平理论和毛泽东思想一样，是同马克思主义一脉相承的科学体系。在当代中国，坚持邓小平，就是坚持马克思列宁主义，毛泽东思想。
5.邓小平理论的基本内容是什么？ （论述）
邓小平理论围绕什么是社会主义，怎样建设社会主义这个中心问题，第一次系统而科学地回答了在中国这样经济文化落后的国家如何建设社会主义等一系列问题。1987年党的十三大从12个方面概括了邓小平的理论的主要观点，1992年党的十四大从9个方面对邓小平理论的主要内容作了新的概括，形成了一个比较完整的科学体系。①在社会主义发展道路问题上，强调解放思想，实事求是，建设有中国特色社会主义。②在社会主义的发展阶段问题上，作出我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。 ③在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的根本任务是发展生产力。 ④在社会主义的发展动力问题上，强调改革是社会主义社会发展的动力。 ⑤在社会主义建设的外部条件问题上，提出和平与发展是当代世界的两大主题，必须坚持独立处方的和平，必须实行对外开放。⑥在社会主义建设的政治保证上，强调坚持四项基本原则。⑦在社会主义建设的战略步骤问题上，提出分“三步走”，基本实现现代化，实行台阶式的发展战略。⑧在社会主义的领导力量和题上，强调中国GCD是领导核心；工人，农民，知识分子，人民解放军，依靠和加强全国各族人民的大团结，依靠和发展新时期爱国统一战线。⑨在祖国统一的问题上，提出了“一个国家，两种制度”的科学构想，推进祖国和平统一大业的完成。
6.邓小平为什么反复强调要搞清楚什么是社会主义？怎样建设社会主义这两个问题？ （简答）
“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是邓小平理论首要的理论问题。邓小平之所以反复强调要搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义这两个问题，第一，是为了真正坚持社会主义，坚持马列主义，毛泽东思想。他明确提出我们建立的社会主义制度是个好制度，老祖宗不能丢，而且我们也没有丢。第二，根据历史经验，要坚持社会主义，首先要解决两个实际情况的发展，说出一些老祖宗没有说过的，能够回答新情况下出现的新问题的新话。也就是说，对马克思列宁主义，毛泽东思想，在继承坚持的同时，必须适应历史的发展，把马克思主义，使之成为解决新情况下出现的新问题的科学掼。第三，搞清楚什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。实现对马克思主义的继承，坚持同发展创新打结合的基础是实践，是一切从国情出发，在实践中学习，在实践中探索，在实践中提高，在实践中检验真理和发展真理。
7.“三个有利于”标准的基本内容和意义是什么？ （简答）
首先，“三个有利于”标准的基本内容是：判断改革和各方面工作的是非得失的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，其次，“三个有利于”的标准的意义在于：⑴它不仅坚持了生产力标准，而且进一步把发展生产力同增强综合国力以及提高人民生活水平有机结合起来，从而为社会主义现代化建设中出现的各种路线，方针政策等方面的是非，提供了一个科学标准。⑵“三个有利于”的标准的提出，是对生产力标准的深化和发展。在“三个有利于”标准中，最根本的还是生产力标准。生产力的发展是增强综合国力和提高人民生活水平的前提与基础，因此离开了生产力标准，其他两个方面也就无从谈起。⑶“三个有利于”标准集中体现了唯物史观的基本原理，是在新的历史条件下对马克思主义的重要发展。“三人肯利于”标准充分体现了解放思想，实事求是的思想路线，将生产力标准有机地统一起来，为分清理论和思想是非提供了根本的标准。⑷它集中体现了人民的利益，所以它是人民利益标准，有利于调动人民建设社会主义的积极性。
8.发展生产力和实现共同富裕之间的关系是什么？ （简答）
⑴发展生产力和实现工同富裕是互为条件的。⑵实现共同富裕的目标有赖于生产力的高度发展。我们应当认识到，无产阶级夺取政权，只是消灭了剥削制度和剥削阶级，消除了产生两极分化的根源，而要彻底消灭剥削现象，消除贫富差距，实现共同富裕，还有赖于生产力的高度发展。就是说，人们只能在生产力所决定和所允许的范围之内逐步实现共同富裕。⑶解放生产力和发展生产力又是以走共同富裕的道路为条件的。社会主义的根本任务是发展生产力，在社会主义初级阶段，尤其要集中力量进行经济建设；但是我们只能走共同富裕的道路去发展经济。如果我们不坚持社会主义，搞两极分化，生产力既得不到解放，也得不到发展。
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