青年人整理统计原理与方法复习题及答案
来源:优易学  2010-1-8 19:24:19   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   建筑书店

 

三、参考答案与难点解析
(一)判断题
1.√2.√3.X 4.X5.X6.×7.√8.√9.×
10.√11.X12.×13.√14.√15.×16.×17.√18.×
19.√20.×21.√22.×23.×24.√25.×26.×27.×
难点解析
6.统计设计是统计工作的第一个阶段,也是整个统计活动得以顺利进行的必要前提。
9.统计报表是我国定期取得统计资料的基本调查组织方式。
12.统计分组必须遵循“穷举”和“互斥”的原则。所谓“穷举”是指总体中的任何一个单位都有可能被归入某一组。所谓“互斥”是指任何一个单位只能归属于一个组,而不能同时归属于两个或两个以上的组。
15.变异是指某一标志在各总体单位的表现不完全相同。
16.两个有密切联系的属于不同总体的总量指标之比是比较相对指标。
20.对于各种动态相对指标如环比地价指数、环比物价指数等计算平均值时,一般不能采用算术平均法,而应采用几何平均法。
22.时间数列是将反映总体现象的某一指标数值按其发生的先后顺序排列而成的数列。
25.增长速度是增长量与基期水平之比。
26.定基增长速度和环比增长速度之间没有直接的换算关系。在数量上,定基发展速度等于相应各期环比发展速度的连乘积。
(二)单项选择题
1.A2.B3.B 4.B5.A6.B7.D 8.C9.B
10.D11.A12.C13.C14.B15.A16.B17.B18.C
19.C20.C21.C22.D23.A24.B25.D26.B27.C
28.B29.D30.C31.B32.C33.A34.D35.A36.B
37.A38.D39.C 40.C 41.B 42.D 43.B 44.A 45.A
46.C 47.D 48.A 49.B50.B 51.D52.C53.A54.B
55.A 56.B 57.B58.B59.A60.C61.C62.B63.C
64.D65.B66.C67.B
难点解析
5.为了使考生加强对标志和指标两个概念的理解,现将两者的区别和联系总结如下。
两者的区别:①指标是说明总体特征的,而标志是说明总体单位特征的。②无论是数量指标还是质量指标都能用数值表示,而标志则有能用数值表示的数量标志和不能用数值表示的
品质标志。两者联系:①许多指标的标志值是由总体单位的数量标志值汇总而来的。②随研究目的改变,标志和指标也相应转化。
9.总体和总体单位的关系在一次统计研究中是固定的,是包含和被包含的关系。当研究目的改变时,总体和总体单位也会变化。
19.调查对象即是所要调查现象的总体;调查单位则是构成调查对象的全部或其中一部分单位;填报单位是负责提供调查资料的单位。在现实中,调查单位与填报单位可能一致,也可能不一致。本题中,调查对象是所有国有工业企业设备;调查单位是每一国有工业企业设备;填报对象是每一国有工业企业。
44.标准差系数是标准差与平均值的比值。它可以消除不同平均水平对标准差的影响,从而使两个或两个以上不同水平平均值的代表性比较成为可能。在本题中,由计算可知,甲标准差系数小于乙标准差系数,说明甲平均数代表性高于乙。
50.475/450/(1-6%)-112.29%
55.(1+187.5%)/(1+150%)-1=15%
56.(280/2+284+280+300+302+304+320/2)/6-295
(三)多项选择题
1.A、B、C、D2.A、B、C、D3.A、C 4.B、D5.A、B
6.B、C7.A、B、C、D 8.A、B、C、D9.A、B、D10.A、B
11.B、C12.C、D13.A、C、D14.A、B、C15.A、B、C、D
16.A、B、D17.B、C、D18.A、C、D19.A、B、C、D20.A、C
21.A、D22.A、C、D23.A、B、C24.A、B25.C、D
26.B、C27.A、B28.A、C、D29.C、D30.A、B、C
31.B、D32.B、C、D33.A、B、C、D34.A、C35.B、D

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