一、单选题
1、艾森克人格问卷是采用（ ）编制的。(5分)
A逻辑分析法
B因素分析法
C经验法
D综合法
2、在MMPI的399题版本中，Q量表原始得分超过（ ）分，就表明答卷无效。(5分)
A3
B8
C22
D10
3、与MMPI和EPQ不同，16PF的每个试题有（ ）个可供被试者选择的答案。(5分)
AA．3
BB．4
CC．5
DD．2
4、关于WAIS—Rc的图片排列测验，不正确的施测方法是（ ）。(5分)
A项目1告之是“鸟巢”的故事，要被试者摆
B如果项目1错了，便示范一次，洗乱后再让被试者摆一次
C从第3项开始，便不告之是何故事
D第1、2项演示后均失败便停止该分测验
5、艾森克儿童人格问卷适用的年龄范围是（ ）的儿童。(5分)
A6岁～16岁
B7岁一16岁
C6岁～15岁
D7岁～15岁
6、WAIS—Rc是（ ）的英文缩写。(5分)
A中国修订的韦氏学龄前及幼儿智力量表
B中国修订的韦氏儿童智力量袁
C中国修订的韦氏成人智力量表
D中国修订的韦氏智力量表
7、关于16PF的实施方法，最准确的描述应该是（ ）。(5分)
A只用于团体施测的量表
B属于团体实施的量袁
C只用于个别施测的量表
D属于个别实施的量表
8、聪明、富有才识、善于抽象思维是16PF测验中（ ）因素的高分特征。(5分)
A乐群性
B聪慧性
C稳定性
D有恒性
9、在WAIS—Rc的实施中，（ ）测验是按反应的质量给予不同分数的。(5分)
A数字符号
B图片排列
C图形拼凑
D数字广度
10、中国比内测验的智商是根据（ ）从测验指导书的智商表中查到的。(5分)
A总分
B实足年龄
C总分和实足年龄
D每题答题质量
二、多选题
1、在wAIS—Rc中，适合于量表分及智商结果换算的标准差为（ ）。1(5分)
A1．5
B3
C10
D15
2、CRT既可个别施测也可团体施测，其中个别施测的适宜人群为（ ）。(5分)
A幼儿
B智力低下者
C有言语障碍的患者
D不能自行书写的老年人
3、在WAIS—Rc的实施中，（ ）测验是以反应的速度和正确性作为评分依据的。(5分)
A算术
B相似性
C木块图
D词汇
4、韦氏智力量表的缺点主要包括（ ）。(5分)
A三个独立本的衔接欠佳
B测验的起点偏难
C测验程序复杂、费时
D分测验项目数量不均衡
5、关于联合型瑞文测验，下列说法中正确的是（ ）。(5分)
A材料分为5组
B每组12张图片
C标准型与高级型的合并本
D前三单元为彩色图案，后三单元为黑白图案
6、按照WAIS—Rc的因素分析结果，主要测量知觉组织能力的分测验包括（ ）。(5分)
A数字符号
B图画填充
C图片排列
D图形拼凑
7、在进行wAIS—Rc的算术测验时，施测的具体要求是（ ）。(5分)
A如果3、4题均得O分，便进行1、2题
B如果3、4、5题均得O分，便进行1、2题
C如果1、2题也失败，便停止此测验
D如果3、4、5题任何一项得0分，便进行l、2题
8、在进行wAIS—Rc的数字广度测验时，施测的具体要求是（ ）。(5分)
A顺背数和倒背数两测验分别进行
B念出数目的速度均按每一秒钟一个数字
C任何一项被试背得正确，便继续进行下一项
D如果被试有错误．便进行同项的2试
9、关于wAIS—Rc，下列描述中正确的是（ ）。(5分)
A适用于16岁以上的被试者
B分农村和城市用两式
C凡较长期生活、学习或工作在县级市以上的人口采用城市式
D长期生活、学习或工作于农村的人口采用农村式
10、按照WAIS—RC的因素分析结果，主要测量言语理解能力的分测验包括（ ）。(5分)
A知识
B领悟
C算术
D数字广度
责任编辑：张瑶
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