【心理学基础考纲要点】
第二章脑与心理
心理是脑的机能，脑是心理活动赖以产生的物质基础。心理是神经系统的功能，脑是心理活动的主要器官。
神经系统的基本结构：周围神经系统包括脊神经、脑神经和植物性神经三部分。
中枢神经系统的结构及其机能：中枢神经系统是由脊髓和脑组成。脊髓是中枢神经系统的低级部位，脊髓的活动受高级神经中枢的调节，它的作用有两个：一是将脑和外周神经联系起来，成为脑神经传入和传出的中间站；二是可对一部分躯体运动进行调节，完成一些简单的反射活动。脑是中枢神经系统的高级部位，位于颅骨内，由脑膜所包裹，并悬浮于脑脊液中，它由大脑、小脑、脑干、间脑和边缘系统组成。P27
神经元的结构及其机能：神经元，即神经细胞，是构成大脑的基本单位，它是由细胞体和由胞体发出的树突及轴突两部分组成的。
突触的功能：神经元的轴突末梢与另一些神经元的树突和胞体接触的区域叫做突触。它由突触前膜、突触后膜和突触间隙构成。一个典型的神经元可能与其他的神经元有一到十万个突触联系。
大脑皮层的分区与机能：大脑的视觉皮层、听觉皮层、嗅觉皮层、触光皮层和运动皮层记录来自外部的信号，称作第一区域。额叶的主体部分负责分析记录数据，称作第二区域。当这些数据被完全理解时，就进入额叶的第三区域，形成一般的行动计划，再由第二区域负责具体执行行动计划，将头脑的活动变为身体的具体动作。
布洛卡区和温尔尼克区的位置及其功能：位于额叶的后下部的区域为“布洛卡区”，又称运动性言语中枢。温尔尼克区也是言语中枢，又称听觉性言语中枢，它位于颞叶的后下部。前者理解句子，后者理解语言。
大脑两半球的分工与协调：大脑是神经活动的最高级部位，一般认为，言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等活动由左半球负责；而右半球则负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等活动。但实际上左右脑的功能也不是截然分开的，它们既相互联系又相互制约。大脑具有重新调整和代偿的功能。右脑比较沉默，长于辨认形；左脑比较积极，长于言语功能。左脑为数字型，担任着语言、计算、逻辑等思维方面的任务；而右脑则是负责欣赏音乐、绘画，从整体上接受事实、承担直感、预测的责任，也就是掌管着人们感情方面的事情。
脑潜能开发的途径：
第一，应该敞开心灵的大门。开发大脑潜能需要培养创新精神。
第二，让心灵沐浴爱的阳光。临床心理学家研究发现，当安全、爱以及尊重得到满足时，机体的潜能就会更好地发挥。脑功能开发的含义在于创造心身健康的良好环境，形成美好情操，促进情感活动对认知过程的激励作用。
第三，让学习为大脑持续充电，使大脑不断获得有益的刺激。
第四，利用多种方法和手段开发大脑潜能。研究表明，肢体运动、音乐、绘画、书法、计算机操作、珠算和我国特有的汉语资源等，对个体脑高级功能的开发具有积极的促进作用。
责任编辑：张瑶
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