浙江省2006年10月教师资格认定培训考试教育学(中学)真题
来源:优易学  2011-3-27 22:52:23   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   职业书店

二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
1.教育学创立的标志主要有(  )
A.教育问题构成专门的研究领域
B.专门反映教育本质和规律的概念与范畴体系
C.科学的研究方法
D.重要的教育家及系统的教育学著作
E.专门的教育研究机构
2.资本主义社会教育的特征(  )
A.教育目的的双重性
B.教育的等级性
C.现代学校制度的建立
D.教育的宗教性
E.师生关系民主化
3.学校与企业的不同主要表现在(  )
A.设置目的不同
B.手段不同
C.与政府关系不同
D.产出不同
E.以上都是

4.以下属于错误的儿童个体发展观的是(  )
A.发展包括个体生理和心理两方面
B.发展即简单的变化
C.发展即单纯的生理成熟
D.教育即发展
E.儿童个体的发展有其特点和规律
5.教师资格条件包括(  )
A.具有良好的思想道德品质
B.中国公民
C.具有规定的学历或经国家教师资格考试合格
D.具有学习能力
E.具有教育教学能力
6.主张社会本位的教育目的论的有(  )
A.福禄倍尔
B.卢梭
C.凯兴斯泰纳
D.涂尔干
E.裴斯泰洛齐
7.德育包括(  )
A.知情教育
B.意行教育
C.政治教育
D.道德教育
E.思想教育
8.属于课程目标垂直分类的是(  )
A.学科的(领域的)课程目标
B.课程目标
C.教育目的
D.德育目标
E.心理教育目标
9.属于社会类的教学模式包括(  )
A.直率性训练模式
B.角色扮演模式
C.非指导性教学模式
D.课堂会议模式
E.群辩法模式
10.教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写(  )
A.学期(或学年)教学进度计划
B.教学计划
C.单元(或课题)教学计划
D.课程计划
E.课时教学计划(教案)
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
1.教师文化
2.教育的劳动起源说
3.范例教学法
4.考试
5.文化教育学
四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)
1.简述教育对儿童身心发展的影响。
2.简述教师的职业道德素养要求。
3.简述我国教育目的的基本特征。
4.如何建立良好的学生集体?
5.简述学校咨询与辅导的主要工作。
五、论述题(本大题共2小题,第1小题12分,第2小题13分,共25分)
1.联系实际论述学校体育的功能和主要任务。
2.联系实际论述教学的理论联系实际原则。

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