五、关于体格检查
（一）哪些人需要参加体格检查？
根据《教师资格条例》、《<教师资格条例>实施办法》和《山东省实施<教师资格条例>细则》规定，申请教师资格的人员均应参加体格检查。
（二）申请人如何参加体检？是否可以自行到其它非教师资格认定机构指定的医院办理体检？
申请人应在本人所属的区（市）教师资格认定机构指定的县级以上医院进行体检。体检工作由各教师资格认定机构组织，在规定时间内集中进行。体检的时间、医院和有关要求由各级教师资格认定机构在考试报名时通知申请人。
（三）体检的主要项目有哪些？
体检按《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》执行。主要进行眼科、内科、五官科、肝功能、胸部透视等检查。教师资格认定机构对体检表进行审查，如发现缺漏项目及结论不确切、不清楚的情况，可以要求申请人进行补查。申请人认为体检结果不实的，应及时要求复查。
（四）往年的教师资格体检结果是否有效？
体检结果只在当年有效。
六、关于思想品德鉴定
（一）思想品德鉴定应由哪些部门进行？
在职人员的《思想品德鉴定表》由任职单位填写；非在职人员的《思想品德鉴定表》由户籍所在地街道办事处、乡镇人民政府或人事代理部门填写；应届毕业生的《思想品德鉴定表》由就读学校填写。
根据认定工作需要，教师资格认定结构可要求申请人提供其他思想品德证明材料。
（二）往年的思想品德鉴定结果是否有效？
思想品德鉴定结果只在当年有效。
七、关于普通话水平测试
（一）哪些人需要参加普通话水平测试？
未取得二级乙等及以上《普通话水平测试等级证书》的申请人需要参加普通话水平等级测试。1954年1月1日前出生的申请人员可免普通话要求。
教师资格认定对《普通话水平测试等级证书》无有效期的限制。
（二）普通话水平测试由哪个部门负责？
青岛市的普通话水平测试工作由青岛市语言文字委员会办公室负责，申请人可以登陆青岛语言文字网查询有关的政策和测评事宜。
网址：http://www.qdedu.net/qd_education/info/ywweb/default.asp
八、关于教育教学能力测评
（一）哪些人需要参加教育教学能力测评？
非师范类专业毕业人员、非普招全日制师范类专业毕业人员和在校学习期间缺少毕业教学实习合格成绩的普招全日制师范类专业毕业人员申请教师资格，须参加教育教学能力测评。
非普通师范教育类专业毕业生申请认定教师资格，申请任教学科一般应与所学专业大致相近，并应参加申请任教学科的教育教学能力测评。列入普通招生计划的师范教育类专业毕业生，如申请与其所学专业不一致的教师资格，也应参加申请任教学科的教育教学能力测评。
（二）教育教学能力测评的结论是如何作出的？
青岛市和各区、市教师资格认定机构分别组织成立教师资格专家审查委员会，并根据需要按学科建立若干专家测评小组，按认定权限对申请人教育教学基本素质和能力进行考察。教师资格专家审查委员会根据测评小组意见，作出审查结论，填入《教师资格认定申请表》。
（三）教育教学能力测评的权限？
各区、市教师资格认定机构负责对本区、市受理的申请初级中学、小学和幼儿园教师资格的人员进行教育教学能力测评。
青岛市教师资格认定机构负责对全市申请高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员进行教育教学能力测评。
具体的测评时间、地点和有关事宜由各级教师资格认定机构在公布教师资格认定教育学、心理学考试成绩后进行公布。
（四）教育教学能力测评的形式和内容？
教育教学能力测评采取面试和试讲结合的形式进行。
1．面试时间一般为5分钟，重点考察申请人的基本素质和学术水平，具体包括：仪表仪态、行为举止、思维能力、语言表达能力，考察申请人掌握教育学、心理学、教育方法、教育技术的相关知识和拟任教学科的专业知识，以及运用知识解决实际问题的能力。
2．试讲可采取说课的形式，时间一般为10分钟，重点考察申请人的教研能力和教学潜能，具体包括：教学设计能力、组织教学能力和实现教学目标的能力，包括讲授的思路、讲解的方法和技巧、对授课内容的认识分析、板书的设计和书写水平、教学语言和肢体语言的掌握运用等。
教育教学能力测评工作封闭进行，由申请人按照申请教师资格的种类和申请任教学科课程抽题，经申请人独立准备后现场测评。
责任编辑：虫虫
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