根据《吉林省2009年特岗教师面试工作安排意见》，结合辽源地区参考人员及学科的实际，特岗教师面试工作安排如下：
一、面试时间
2009年8月8日上午7:30时。初中：语文、数学、英语
政治、地理、物理、化学、信息技术、体育、音乐、美术。
2009年8月8日下午13:00时。小学：语数、英语、体育
音乐。
二、面试地点
辽源市实验中学(辽源市龙山区东吉大路95号)
三、面试办法
采取专家评委现场命题，面试人员按命题要求，准备30分钟后进行试讲、答辩。原则上，每位考生面试时间不少于10分钟，面试初中选用初二教材（人民教育出版社），小学选用五年级教材（人民教育出版社）。
注：初中、小学美术（人民美术出版社），初中、小学音乐（人民音乐出版社），教材及教参考生自备，携带身份证和准考证，严禁携带手机。
四、联系人及电话
联系人：辽源市教育局人事科 郝有才 李金龙 李志芳
联系电话：0437－3222994
附：辽源市2009年特岗教师面试评价量表
辽 源 市 2009 年 特 岗 教 师 面 试 评 价 量 表
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A指标 |
B指标 |
C评价指标 |
优 |
良 |
中 |
差 |
打分 |
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基本 素质 (30) |
教育 理念 (6) |
1、端正教育思想，富有教育理想。 2、更新课程观念，体现新课程理念。 3、善于自主学习，具有终身学习意识。 |
6 |
5 |
4-3 |
2-0 |
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教师 素养 （24） |
1、语言生动，清晰流畅。 2、情感丰富，教态端庄。 3、板书规范，布局合理。 4、学养深厚，教风优良。 5、组织教学，应变力强。 |
24-20 |
19-15 |
14-10 |
9-0 |
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教 学 设 计 （10） |
教学 目标（4） |
1、遵循课程标准，符合教材要求。 2、目标明确合理，可操作切合实际。 |
4 |
3 |
2 |
1-0 |
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教学 内容 设计（6） |
1、重点突出，难易适度。 2、联系实际，关注全体。 3、课程资源运用精当，课堂教学结构合理。 |
6 |
5 |
4-3 |
2-0 |
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教 学 实 施 （30） |
教学 过程 （20） |
1、授课环节清晰完整。 2、知识讲解准确科学。 3、营造氛围教学高效。 |
20-16 |
15-10 |
9-6 |
5-0 |
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教学 方法（10） |
1、教知识与教方法兼顾，教书与育人结合。 2、重视知识生成，善于启发教学。 3、教学方法运用恰切，教学手段使用合理。 |
10-9 |
8 |
7-6 |
5-0 |
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答辩 (10) |
答辩 (10) |
1、表现自然，富有自信。 2、回答准确，语言简练。 3、思维灵活，思路清晰。 |
10-9 |
8 |
7-6 |
5-0 |
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最终得分 |
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评委姓名 (或代码) |
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责任编辑：张瑶
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