四、名词解释（每个3分，共15分） 1、教育心理学；2、认知结构；3、成就动机；4、替代强化；5、教育机智
五、简答题 1、简述加里培林的智力技能形成阶段理论的要点。 2、促进陈述性知识学习与保持的策略有哪些？ 3、影响动作技能学习的内外因素有哪些？ 4、简要说明智力水平与学生的学业成绩之间的关系。
六、论述题（每小题10分，共20分） 1、论现代迁移理论的教学含义 2、分析品德心理结构
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