山东省09年教师资格考试模拟试题及答案解析(九)
来源:优易学  2011-4-24 11:06:09   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   职业书店

16、学习策略的训练要遵循的原则有( )? 
A、内化性原则 
B、理论联系实际原则 
C、特定性原则 
D、生成性原则 
17、当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是( ) 
A、关注生存阶段 
B、关注情境阶段 
C、关注学生阶段 
D、关注成长阶段 
18、中学生心理健康的辅导模式主要有( ) 
A、探究模式 
B、指导模式 
C、治疗模式 
D、社会影响模式 
19、强迫症包括( ) 
A、强迫观念 
B、强迫整洁 
C、强迫思维 
D、强迫行为 
20、布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有( ) 
A、动机原则、
B、程序原则 
C、因材施教原则 
D、强化原则 
21、加涅按学习结果分类,有( ) 
A、智慧技能的学习,
B、认知策略的学习,
C、知识的学习,
D、行为规范的学习。 
23、前运算思维阶段儿童的言语表现出自我中心的特点,自我中心的语言的表现形式有( ) 
A、重复 
B、内心独白 
C、独白 
D、集体独白 
26、智商IQ与学业成绩存在中等程度的相关。相关系数在中学为( ) 
A、0.6-0.7 
B、0.5-0.6 
C、0.4-0.5 
D、0.3---0.4 
27、概念学习的主要方式有( ) 
A、概念理解 
B、概念形成 
C、概念同化 
D、概念内化 
29、问题解决的特点有( )
A、目的性 
B、认知性 
C、知识性 
D、序列性 
30、影响心理健康的个体心理因素主要有( ) 
A、心理障碍 
B、知识水平 
C、心理冲突 
D、特殊的人格特征 

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责任编辑:张瑶

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