2009年教师资格认定教育教学能力测试流程解读
来源:优易学  2011-9-25 10:52:28   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   职业书店
        1.面试时间一般为5分钟,重点考察申请人的基本素质和学术水平,具体包括:仪表仪态、行为举止、思维能力、语言表达能力,考察申请人掌握教育学、心理学、教育方法、教育技术的相关知识和拟任教学科的专业知识,以及运用知识解决实际问题的能力。

  2.试讲主要采取说课的形式,时间一般为10-15分钟,重点考察申请人的教研能力和教学潜能,具体包括:教学设计能力、组织教学能力和实现教学目标的能力,包括讲授的思路、讲解的方法和技巧、对授课内容的认识分析、板书的设计和书写水平、教学语言和肢体语言的掌握运用等。这个说课的科目一般就是所报考的教师资格学科的种类,如您申请的是初中语文教师资格,那么说课的科目就应是初中语文学科。

  教育教学能力测评工作封闭进行,由申请人按照申请教师资格的种类和申请任教学科课程抽题,经申请人独立准备后现场测评。至于教材,有的地方是自备,有的是教育局给准备,不需要自带,一切请以当地要求为准。一般会提前告诉说课的教材是那一册,但课题一般是当场抽取。

  还有老师问到在说课时是背诵(即不看说课稿)还是看着说,这个要看当地的具体要求和您的实际情况,不过一般没有背诵的要求,可以适当看一下说课稿,与你同行提醒您:切记不可一味照念,一点也不抬头。要适当的把眼神离开一下说课稿,关注一下评委,与他们做一下简单的眼神交流:自信而得体。

   另外,关于在说课中一些说课稿的准备,请参考本站说课指导

责任编辑:张瑶

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