08年教育心理专题作业参考答案作业(十二)
来源:优易学  2011-9-25 12:44:00   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   职业书店

二、简答题

  1.简述意象作为知识表征的特点。 
  视觉意象即指闭上眼睛时能够浮现出来的形象,仿佛“心里的画”,是心里的知识又一种基本的表征形式。 
  与命题相比,意象作为知识表征的特点具体为: 
  ⑴ 命题的表征的线形的,而意象的表征是有块面的。 
  ⑵ 命题的表征以字词为点,因而是分离的;意象的表征以线条衔接,因而是连续的。 
  ⑶ 在命题的表征里,表示不同大小的事物的文字都一般大,因为命题表征乃是抽象的意思,而在意象的表征里,不同大小的事物就可以有相对的大小,因为意象表征乃是事物的空间方面。意象显得十分形象。 
  ⑷ 意象也是知识的一种非常经济的表征形式。要保持蕴涵许多命题的一个意象的比较轻松的。 
  2.请对意象的可操纵性作四点形象的描述。 
  具体可对意象的可操纵性作四点形象的描述: 
  ⑴ 我们能够浮现出视觉意象,正像我们看画片; 
  ⑵ 我们能够扫描意象,正像我们看长长的摄影底版; 
  ⑶ 我们对意象能做心理旋转,正好比我们在看故事片; 
  ⑷ 我们可以剪辑意象,正仿佛剪辑电影胶片。 
  3.简述陈述性知识提取的两种情况。 
  一种是直接提取,发生在正好有一个现成答案时,比如回答自己的姓名、住址之类;  另一种建构性提取,专门应对没有现成答案可以采用的提问。从理论上说,陈述性知识的这两种提取,学习者都应该齹长、具备。但是从实际上看,建构性提取更加重要。所谓“建构性”的提取其实就是推理。

责任编辑:张瑶

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