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09年职称英语备考分析考试新动向
来源:优易学  2011-11-1 10:34:44   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   外语书店

主持人:接下来的这个问题十分有趣,是一位网友提的,他说“职称英语可以带辞典,是不是我们大家大概记住一些单词,拿着辞典进去考试就可以了”?
  孙伟:这个问题是绝对不可能的,如果国家让你带字典,你拿着字典就能过,那么这个考试就毫无疑义了,为什么呢?我给你算个数就知道了,这个职称英语考卷上有7篇文章,每篇文章大概在七、八百个字,也就是我统计了一下,一个职称英语卷子上有5000个单词,那么我们职称的考生,斗大的字不认识一筐,5000单词他有4900个不认识,他顶多认识100个,4900个单词就按你一分钟查两个,那么你要查40个小时,职称英语考试才2个小时,你要把每个不认识的单词都查完要40个小时,所以说字典有时候并不是你的助手,而是你的麻烦。我们平时的培训有基础课,后来到专业课,到考试模拟,我们设计这个课的目的是为了减少考生英语考生查字典的频率,一本字典往往是不够的,关键还是在技巧方面。
  高慧:我也认为,带辞典是一把双刃剑,你带字典的时候,是给你一定的心理安慰,但实际上这个字典可能会阻碍你,使你思维混乱,而且会费很长的时间,没有办法完成答题。所以我们要鼓励学生,因为我们这个考试的重点是你们阅读理解的能力,所以我们要教会学生怎么样“连蒙带猜”,当然,我们不是没有根据的连蒙带猜,而是我们要教你科学的蒙。
  主持人:下一个学员比较关心的问题,就是关于09年的职称英语考试辅导教材有没有变化,请孙伟老师谈一下对这个辅导书的看法?
  孙伟:根据我10多年的经验,09年和08年几乎是相同的,每年所谓的变化,只是09年的书在08年的基础上,在阅读上,换个三、四篇文章,完形填空上换三、四篇文章,也就是说换个五、六、七篇文章,其他都一样,就是很微小的变化,只是在形式上而已,这个不必在意,但是一定要特别注意,他更换的文章往往就是第二年考试的重点,这个已经成为惯例了。
  主持人:现在距离2009年职称英语考试是日益迫近了,您能不能对这段时间内考生的备考提一些有针对性的建议?
  孙伟:刚才我也讲了,因为这个职称英语,整个卷面有7个题型,每个题型的应对方法都是不一样的,还有基础课的教法,咱们今天就是支上黑板讲半天,也未必讲得明白。所以说最好是选择一个好的培训班,然后选择一个好的,你信任的老师,这个是最关键的。
  主持人:有的考生在问,如果通过网校组织的网络班结合面授班认认真真的学习,从头到尾听了网络课程和面授课程,这样会不会就通过职称考试呢?
  孙伟:如果他们按照我们的要求,完成作业,我们都有作业,我们对每一课学生完成的作业都有一个讲评,那绝对是过的。
  主持人:环球网校对于2009年的考试,面授计划是如何安排的?
  孙伟:我们在12月初就开课,从11月2号开始,每逢周六、周日,环球都要举行免费讲座。有老师在那儿讲,然后让学生去亲临现场,去提问、去咨询、去选择,这都是免费的,真正开课是12月7号,大概是这个情况,详细情况可以去网站上查。
  主持人:针对2009年职称英语考试的网络课程,在课程安排上的教学计划是怎么样的?课程设置上有那些特点?
  孙伟:这个我们也动了很多脑子,我们在设计课程的时候,设计了一个基础课,我们希望所有同学不要光去靠技巧,所有的技巧都建立在一个扎实的基础之上,所以我们设立了基础课,有人说你弄基础课不就是教我们学英语吗?不,我们的基础课主要是养成英国人的思维习惯、思维方式,了解英国人的表达方式,也就是说知道英国人把一个句子的重点放在哪?一个文章的重点放在哪?将来你手里有字典,你就知道拿着字典查谁,不查谁。精讲班,我们就给你讲文章,让你从一篇文章中,找到最重要的一句话,然后我们就是总结、提炼,最后压题,最后我们还设计了习题班,然后就是模拟考试了,你在进考场前,模拟3、4次,基本上心里就不慌了。
  主持人:两位老师各自拥有近十年的职称外语培训的经验,学生是遍布全国各地,有很多学员称两位是“职称英语考试辅导的开拓者”,对此你们两位怎么看待的?
  孙伟:教职称教了10年了,这些人非常无助,有的人并不是为了钱,他觉得自己跟自己都没法交代。就因为英语跟别人拉开了差距。这十年来,我辅导通过的考生几万人都不止了,每年成绩一公布,我收到贴吧里的帖子,还有电子邮件还有信,基本上都是用千计算的,有的人甚至写出上千字的文章,贴吧里一贴就是上百字的,现在谁写那么多字啊,都是特简练的,咱们网上聊天恨不得帖一个画就完了,连字都懒得打,他能打出几百个字来感谢你。有一个学生写了这么一句话,他说“孙老师你辛苦了!拉了这么多大龄人无助的手,走过职称英语考试的路”,他就知道,老师太不容易了,他非常非常感谢你,有时候写的真是感人,不说看完以后老泪纵横,我就说“今生足矣了,帮助这么多人。解决了他多少年想解决都解决不了的问题。”其实这些学生是我们的衣食父母,实际上我们应该感谢的是他们,我们拿了人家的学费,当然要帮人家考过,应该感谢的是学生,而不是我们。
  高慧:我觉得我从20多岁的时候开始职称辅导,至今已经有10多年了,我对学生的感觉也是随着年龄的增长而改变的,我20多岁的时候,我觉得这帮学生学就行了,我现在很体谅他们的难处和苦衷,所以我也是尽心尽力与大家携手走过这段时间。
  主持人:下面的这个问题是学员最为关心的,请两位老师预测一下2009年职称英语考试的情况,还有他的出题方向,以及分数的分布情况。
  孙伟:分数情况我刚才讲了,跟前面许多太大的区别。09年的出题方向和08年也不会有太大的区别,实际上对于老师最难的就是压题,为什么?因为每年的职称英语加?5分的阅读是原题,15分的完形填空是原题,光这个就是30分,再加上查字典可以查出15分,那么你有45分是原题,查字典有字典就可以解决了,关键这30分,就要老师煞费苦心了,这是很多职称英语的学生,我说的是极差的人,就是指望这30分了,我们在今年如何解决这30分的问题呢?这就需要大家坐一块儿,好好研究,尽量把压题改进,尽可能压准一些,范围稍微大一点,因为我们有精讲课,尽量把最可能考的文章,在精讲课里讲一遍,我们会竭尽全力,因为有的考生都55岁了,是最后一年,今年考不过,这辈子就没希望了。所以我们会全力以赴来解决这个问题,认认真真做这件事。
  主持人:有网友想请老师推荐一下辅导和词汇的书籍。
  孙伟:我觉得别买了,为什么呢?这个词汇是背不住的,很多网站教职称考生背单词,对这些人就如同狗熊掰棒子,从现在开始掰,掰到明天4月份进考场时,我怎么还夹着一个棒子,所以这个是没有用的, 20岁都没记住,等到40岁就记住了?所以我们要做一些力所能及的事儿。
  高慧:充分利用你手头上我们给你提供的教材,然后在掌握的基础上,搞清楚学习的技巧,掌握学习的方法,这是最重要的。
  孙伟:对,不能硬拼了。
  主持人:我们知道,职称英语分为综合、理工、卫生这三个类别。专业知识的词汇在考试中占的比重大吗?
  孙伟:占的比例不小。但是这个没有关系,为什么呢?因为专业词汇,连我都不认识,他弄了一个叫“糖尿病”,一会儿弄一个“溃疡”,太专业了,而且他涉及方面涉及到什么程度?涉及到太空、行星、火星、一会儿又跑到微观世界,你背也背不住,但是国家已经知道了,他体谅你,让你带字典,你到时候查。所以,你们学习我们的方法,不要期望把专业词汇背住了,那是不可能的。
  高慧:而且我认为既然是职称考试,他跟你的专业毕竟是有关系的,是有联系的,你别忘了你是有专业背景的人士,你是来参加考试的,所以你的那些专业知识,反而会在这方面发挥用场。比如说刚才孙老师说的“糖尿病”,如果你正好是一个医生,你来读这一篇文章,因为你已经有这方面的专业背景知识了,也许就不用阅读了,你直接看题,也许就可以拿到全分了,这就是你的专业背景在帮你了。而且还有一个小窍门,就是我们大家注意到试卷上都有一些中文的注释,如果你是搞这个专业的话,看到一部分中文注释,马上就可以运用你的推理能力,英文原文也许不用看就可以把题做出来。
  孙伟:去年有一篇文章,卫生的,他考的是南丁格尔,咱们不搞医咱们不知道南丁格尔是谁?但是没有一个护士不知道,因为他当护士员要宣誓,南丁格尔就是一个护士的典范,所有的护士都要宣誓,他非常清楚,南丁格尔是干什么的,生于那年,他都非常清楚。
  高慧:他也许会想到那年发生了什么事情,然后直接看选项就可以了,所以这就是我们为什么要开课,开课就是要介绍技巧。
  主持人:据说环球英语网校职称英语教研室老师压题压得是很准的,不少网友还在关注你们今年还会不会继续压题。
  孙伟:我压题很准,但是出题的人不是我,我只能根据历史的经验去推测,这不可能是百分之百的,所以我还是劝大家,压题我还是尽量给压准,但是大家不要把宝放在老师压题上,去年我们卫生就吃了这方面亏,所以我说,还是踏踏实实的认真学习,听课。这样有没有原题都会过,这叫“任凭风浪起,稳坐钓鱼台”。
  主持人:下面我想问一问,面授和网上的教学的内容会不会有没有什么不一样呢?
  孙伟:没有什么区别,唯一的区别就是网上有优势,你想什么时候听就什么时候听,24小时随你选,面授又有他的好处,生动,可以看着老师,而且是现场的,现场有什么好处呢?这个观点讲完了,考卷发出来了,你马上做,做完了再总结,他就非做不可,网上的同学就懒,让他做,他不做就会忘了题,所以现场有一练一纠正的优势。
  高慧:因为网络具有很强的灵活性,但是选择网络学习的同学,要很注重自律。
  孙伟:所以在北京有条件的同学还是要参加面授,面授通过率是非常高的,因为我们逼着他,在固定的时间里,固定的场合里,他有一个气氛,在五、六百人的教室里,大家都是这样鸦雀无声,都在玩命,就感染他去做。
  主持人:而且面对面的,有问题可以交流,更有效一些。最后一个问题,我想能不能针对我们很多的网友,比如说他可能以前有一些基础,但是后来很长时间不去接触,而且平时生活或者是工作的环境也不大能接触英语,可是他真的非常想学,针对这一些朋友,两位老师能不能给我们支几招在学英语方面的一些经验或者是技巧?
  孙伟:这跟职称无关了,现在是针对所有想学英语的人,说实话,从中学学英语,到大学又学英语专业,非常累。我大学毕业时,也是不伦不类,到国外留学,一出口就错,给老板写的东西,改花了,因为写错的太多了,没法用。我第一次在美国,课堂上给人翻译,在那站了10分钟,一句话没翻过来,让人给轰下来了,太丢人了。但是后来我在英国呆了10年,慢慢我发现了,其实英语根本就没有那么难,非常的简单,简单到什么程度?英国人就会说三句话,太简单了。
  我有一次在中央电视台,他们请我去讲课,我说英语只有三句话。全场那些都是编辑,都是搞外文的人,全场哄堂大笑,很惊奇,我讲了一个半小时,他们都告诉我,精辟,真就是这么回事儿,所以说把英语浓缩到三句话非常非常简单。
  主持人:哪三句话?
  孙伟:一个就是be,只要看英语中有am,is,are,他总说什么是什么,什么怎么了?什么在什么地方?一看这个旗子,我们就知道英国人要说什么;第二个句型就是There be英国人想说什么?什么地方有什么东西,他的旗子是There be一说There is准是什么地方有什么,他总是把旗子举在最前面。还有一个do,do 就是做什么,第三个句子主谓宾,这个do就是行为动词,就这三个,不可能有第四个,关键是要了解他思维方式,就这么简单。
  高慧:其实孙老师说了一个问题,这个动词非常重要。
  主持人:好的,非常感谢两位老师在百忙之中,抽出时间来为什么我们解答这么多的问题,时间关系今天的访谈只能进行到这里了,我相信各位网友在今天同样精彩的访谈中会有各自不同的收获,谢谢大家的支持,再见!

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责任编辑:虫虫

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