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2001年成人高等学校统一考试语文试卷1
来源:优易学 2010-1-7 19:47:26   【优易学:中国教育考试第一门户】   资料下载   学历书店
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分,满分150分。考试时间120分钟。

第I卷(选择题 共60分)

注意事项:

1、答题I卷前,考生务必将自已姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2、试卷中每题只选择一个答案。选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上。

3、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础知识(30分,每小题3分)

1、下列词语中加点字的读音与其声旁字的读音完全相同的一组是

A、惊恐不安 固步自封 死有余辜 B、谆谆告诫 大相径庭 肆无忌惮

C、锲而不舍 原形毕露 坦荡如砥 D、栉风沐雨 抛砖引玉 翻来覆去

2、下列句子中有两个错别字的一句是

A、语言的变化,短时间内不容易觉查,日子长了就显出来了。

B、在湖的尽头,两道白色的堤坎犹如两扇门扉,挡住了一湖绿波荡漾的春水。

C、当你在坐飞机上,看看我们无边无际的象复盖上绿色地毯的大地的时候,你曾否为土地涌现过无限的遐想。

D、那个时候,人们对一身灰布制服,一件本色的粗毛线衣,或者自己打的一付手套,一双草鞋,都很有感情。

3、依次填入句子中( )词语,恰当的一组是

①记者穿梭于该市的大街小巷,耳闻目睹了市民日常生活中的许多具体问题,并( )专访房管、环卫、规划以及街道办事处等部门,了解情况。

②百线热线值班电话铃声不断,( )发稿之日,接电话已达1200余次。

③干部下基层,( )了政府与市民之间的联系,( )了干部与群众的关系。

A、陆续 截止 密切 沟通 B、陆续 截止 沟通 密切

C、连续 截止 密切 沟通 D、连续 截止 沟通 密切

4、下列句子中,标点符号使用全都正确的一句是

A、“进化论牵制过我”,鲁迅先生接下去说:“但也有其帮助。那个时候,它使我相信进步,相信未来,要求变革的战斗…...”

B、凡是违背法令,脱离常规,不合规矩的事,显然看来跟他毫不相干,却惹得他闷闷不乐。

C、女足世界杯赛因为有了中国女足而备受瞩目;女足世界杯赛的转播也因为有了中国队的出色表现而变得不再平常。

D、产生这些问题的原因究竟是什么?他始终也没有弄清楚。

5、下列句子没有语病的一句是

A、我们向专家和群众征求了广泛的意见,重新修订了改革方案。

B、战士们奋力拼搏,终于扑灭了历史上罕见的特大火灾,保护了人民群众生命财产安全。

C、上面这些分析,充分证明了我们单位是有能力改变落后面貌并成为先进单位的。

D、重阳节到香山登高的人非常多,有老人、离退休干部,男的、女的,个个都精神饱满。

6、分别选出句子填入括号处,最恰当的一项是

第一句:头顶的乌云越来越浓,渐渐遮住了太阳,突然一阵狂风刮过,( ),太阳又露了出来。

吹散了乌云 ②乌云被吹散

第二句:当门打开的时候,一阵云雾似的冷空气吹到她的脸上,这使她觉得很爽快,于是( ),并重重的呼出来。

③她把冷空气深深地吸进去 ④冷空气被她深深地吸进去

第三句:她一直没想到要告诉别人,可是事情发展到今天这个地步,( )。

⑤她一定要说了 ⑥她不能不说了

A、①④⑥ B、②③⑥ C、①③⑤ D、②④⑤

7、给下面一段话横线处选填一句话,使语意连贯,最恰当的一项是

临潼县一位领导说,他们的北田乡是有名的种子致富乡,现在已成为超大穗小麦培育基地,这次偶然听说西安举办科技成果交易会, 为的是找项目,搞联姻,开思路,扩眼界。

A、就赶忙奔来了, B、真是出乎意料,兴奋得睡不着觉,

C、哪能放过这么好的机会, D、一天都没耽搁,

8、对下列文学体裁分类正确的一项是

⑴《记念刘和珍君》 ⑵《群英会蒋干中计》 ⑶《灯》 ⑷《涉江》 ⑸《雷雨》

⑹《冬天之美》 ⑺《茶馆》 ⑻《丧钟为谁而鸣》 ⑼《蜀道难》 ⑽《荷花淀》 ⑾《再别康桥》 ⑿《项链》

A、⑴⑵⑸/⑺⑻⑿/⑶⑹⑾/⑶⑷⑼ B、⑴⑶⑹/⑵⑻⑽⑿/⑸⑺/⑷⑼⑾

C、⑴⑶⑹⑾/⑵⑻⑽⑿/⑸⑺/⑷⑼ D、⑴⑶⑹⑽/⑵⑷⑻⑿/⑸⑺/⑷⑼⑾

9、对下面一首古诗的赏析,不恰当的一项是

秋思(张籍)

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

[注]张籍,唐代诗人,原籍吴群(今江苏苏州),少时侨寓和州乌江(今安徽和县乌江镇),曾任水部员外郎,国子司业等职。

A、这首诗第一句中的“见”字,看似平谈,但蕴含丰富,传达的是作客他乡的游子见到秋风满城,勾起的一份孤寂情怀。

B、第二句紧承“见秋风”,正面写思乡之情,使本已蕴含着的思乡之情愈加明朗,但同时也增添了一种欲归不能只好以信代之的怅惘。

C、三、四两句都是细节刻画,只不过第三句是心理活动的刻画,第四句是行为动作的刻画。其原因都是上句中的“意万重”引发的。

D、该诗虽未写出“家书“的具体内容,却展现了“作家书“的具体过程:由“见秋风“到“意万重”再到“复恐匆匆说不尽”,最后写到捎信人就要出发了,又打开信封添上几句。

10、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是

文 竹(守勋)

纤细的身段,疏朗的枝茎, 清晨,飘过来一片翠云,

绝非苍松劲柏那样壮观。 入夜,轻抒绿袂翩翩,
没有浓郁的馨重、艳丽的束装, 望着你,我捧起长卷,

淡雅文静却不古气刻板。 一头闯进学海书山…

A、这首短小精致的小诗,写了文竹的生态和诗人对于它的柔情,在艺术上是“以一驭万”的。

B、“望着你,我捧起长卷,一头闯进学海书山……”是诗人从心底自然迸发出来的思想感情的抒发,平凡、真实而浓烈,独特而新鲜。

C、这是一首哲理诗,也是一首随感式的抒情诗。它把发人深省的哲理同鲜明的形象熔铸于一体,来服人以理,动人以情。

D、这首叙事诗的巧妙在于恰切地表现了作者刹那间的感觉,并蕴含着科学道理。

责任编辑:小草

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