考上大专，捧到的却是学士学位证书
今年，南京航空航天大学3000多名获得学士学位的本科毕业生中，有18名同学身份较为“特殊”，他们的本科阶段生活是在南通职业大学度过的。这些学生接受的是“专接本”的学历深造。他们均是该校外国语学院2011级学生，外院共有22名学生参加了南航“专接本”的学历深造，共有18名学生获得学士学位，通过率在南航同类学生中名列前茅。谢同学还荣获了“优秀毕业生”称号。生物技术及应用专业岳同学，也是在南通职业大学学习时，通过专接本获得南工大学士学位，今年又考取苏大物理化学专业硕士研究生。
而专接本，只是南通职业大学为学生搭建的学历深造的途径之一。还有更多的学生通过“专转本”进入各类本科院校就读。这些学历深造的途径，让不少学生考上的虽然只是大专，但毕业时却能捧上一本沉甸甸的学士学位证书，有的人还甚至继续攻读硕士、博士。
姜同学，就是南通职业大学上万名大专学生心中的榜样。她是南通职大电子信息工程学院电子专业2006级学生。大二时，她通过 “专转本”考试，进入东南大学本科自动化专业学习，2年后，她又考入南京师范大学国际政治专业攻读研究生，今年夏天，在收获硕士学位证书的同时，她又接到了华东师范大学国际关系专业博士录取通知书。姜同学说，当年考入南通职大，自己并没有因为读的只是大专而放弃学历深造，“在南通职大的学习是自己的转折点，学校鼓励、培养和帮助学生深造，给我们点亮了一盏明灯。”
广开门路，为学生搭起再深造的阶梯
南通职业大学努力满足学生多元化、个性化成才需求，远处着眼，近处着手，在高职学生强化能力培养的同时，注重夯实基础。随着就业竞争加剧，岗位对人才、对学历的要求越来越高，南通职业大学为顺应和满足学生继续教育、提升学历的愿望和需求，广开门路，通过多种途径和方式构建通畅、完善的“专科至本科”学习提升体系，将更多学生送进本科层次继续深造。
南通职业大学拿出数十个专业，与南京理工大学、南京师范大学、江南大学、南京工业大学等本科高校合作开办了“专接本”班。参加“专接本”的学生在专科毕业后，留校继续攻读一年考核合格即可取得本科文凭。目前，南通职大参加“专接本”的在校学生达到1100多人，多项成绩指标领先于省内同类院校。
今年，江苏还首次开展普通高校“专转本”自主招生试点工作，招生范围为35所国家和省级示范性高职院校的应届毕业生。今年全省“专转本”自主招生接收院校共有5所，分别是南京晓庄学院、苏州科技学院、盐城工学院、淮阴工学院和徐州工程学院，试点专业为27个，招收计划为350人，推荐名额按招收专业计划的1：1.5分配至各校，在高职院校学生报名和推荐的基础上，由接收院校采取专业理论考试与面试相结合的方法择优录取。
这一政策，无疑让一直以来重视学生深造的南通职业大学如获至宝。3月初政策一经公布，学校就开始了遴选和推荐，并确保政策的公开、公平、公正，真正把品学兼优的学生推荐到本科院校。经过选拔，南通职大用足推荐名额，共推荐16名学生参加本科院校的自主考试，共有13名学生顺利被录取，录取比例超过8成。这一成绩在同类院校中遥遥领先。
贴心服务，数千名学生考进本科院校
今年考入苏大研究生的岳宗款回忆说，当时自己在母校读专接本时，班主任周杰老师俨然成了学生家长，天天围着他们忙前忙后。从物色上辅导课的老师，到搜集考试资料，都安排的井井有条；每年“专转本”备考前复习最紧张的时候，学校基础部黄惠南老师的办公桌前常常被围得水泄不通，黄老师耐心地为每一位学生解疑释惑，查漏补缺，且分文不取……，基础部的办公室常常被蜂拥而至求解惑的学生们堵得水泄不通，同事笑称黄老师解数学是办公室里“最靓丽的风景线”。而事实上，黄惠南老师只是南通职业大学义务指导老师大军中的一名，南通职大在高职院校人才培养上开创性的提出工学结合的“八个对接”，老师和师傅对接，使得这群既掌握扎实的理论知识，又有丰富一线操作经验的“师傅们”在辅导学生时更加有的放矢贴近实际。
贴心的全方位服务，是南通职业大学提供给升学深造学生的举措之一。学校认真组织学生的考试报名和志愿填报工作，还遴选了一批优质师资，精心安排“专转本”复习班，为考生提供全方位指导和全过程跟踪服务；考试期间，学校还为考生提供接送服务，各学院指派专职老师进行送考，为考生提供全方位服务。近十年来，南通职业大学“专转本”录取率一直名列全省同类院校前茅，先后有数千名学生进入本科院校学习。
“专接本”、“专转本”的高录取率，已成为南通职业大学的办学品牌之一，也提升了学校的办学质量和办学效益，人才培养质量得到显著提高，吸引了大批企业主动上门寻求合作，南通建工集团、南通科技集团、罗莱家纺先后和学校合作办学，组建了“华夏建工学院”、“南通科技学院”、“罗莱商学院”。学校的毕业生就业率连年高居98%以上，用人单位满意率达93.6%，学校自2002年起连续7次被省政府表彰为“江苏省毕业生就业工作先进单位”。
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