（）1．心理发展包括有：
A．动物心理
B．人类心理
C．儿童心理
D．个体心理发展
E．青年心理
（）2．教育在心理发展中的作用，维果茨基提出了新的概念：
A．人为的发展
B．大脑的发展
C．最近发展区
D．记忆的发展
E．思维的发展
（）3．幼儿期心理发展的主要特点：
A．口头言语发展
B．思维活动具体形象性
C．具有自我中心性
D．游戏活动
E．自主的、愉快的活动
（）4．儿童的伙伴关系的发展过程可以区分为：
A．依从性集合关系期
B．平行性集合关系期
C．结合性集合关系期
D．权威性集合关系期
E．整合性集合关系期
（）5．为了促进儿童的语言和思维发展，应从早期开始，使儿童具有下列的环境和习惯。
A．多听
B．多说
C．多看
D．多想
E．多问
（）6．临床法实际上是：
A．谈话法
B．观察法
C．结构访谈
D．非结构访谈
E．实验法
（）7．制约心理发展的因素：
A．二因素
B．遗传因素
C．相互作用因素
D．环境因素
E．学习因素
（）8．瑞士心理学家皮亚杰以认知发展的标准划分心理发展阶段，包括：
A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形象直觉阶段
E．形式运算阶段
（）9．儿童动作发展方向性和顺序性遵循的原则：
A．头尾原则
B．近远原则
C．大小原则
D．分化原则
E．整体原则
（）10．根据艾里克森的著名的自我同一性理论，青年期的发展课题是：
A．自我同一性的确立
B．防止同一性的扩散
C．防止同一性的混乱
D．时间前景的扩散
E．勤奋感的扩散
责任编辑：张瑶
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