(8)、何谓院校调档分数线(简称调档线)？估计院校调档分数线要考虑的主要因素有哪些？ 
　　院校调档分数线是指以院校为单位，按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:1.2以内)，在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。省招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的考生档案，按招投总分(特征成绩)从高分到低分排序，按院校招生计划的一定比例进行投档，自然形成调档线。通常情况下，调档线往往高于批次线，第一志愿生源不足的院校，其调档线等于批次线。考生的档案能不能投给学校，最关键取决于招投总分(特征成绩)是否达到了调档线。
　　例如第一批的某高校理工类计划30人，填报该校且成绩在第一批本科录取控制分数线上的有80人，省招办按招生计划数的1.2倍(30×１.2)需投档36份，计算机将这80人按招投总分(特征成绩)从高分到低分排序，排序在第36位考生的招投总分(特征成绩)即为该校本批次理工类的调档线。学校经审阅，择优录取其中30人，将不予录取的6人档案退回省招办。
　　正确估计招生院校的院校调档分数线，对提高志愿的有效性，增加录取机会具有根本性作用，是填报志愿的关键所在，也是难点所在。所选报的专业比较理想，而该专业所在分数线又与考生的高考成绩水平大体相当，是每个考生填报志愿时应努力追求的目标。但由于各院校的调档分数线在投档前谁也无法事先知晓，人们选报志愿时，只能根据掌握的有关情况和历年招生资料，作个大致的估计或预测。 作者经过多年的实践和研究，在全国首创三大方法预测校线，即分数含金量区别法、分数排序定位法、两线差加修正值法。下篇报考新技巧中有详细介绍。
　　(9)、何谓“上线落选”？为什么会出现这种情况？
　　“上线落选”主要指两种情况：一是指某考生的招投总分(特征成绩)达到了相应批次线，但没有达到所报学校的调档分数线，档案没有投出去。二是指某考生的招投总分(特征成绩)达到了所报学校的调档分数线，档案已经投到这所高校，学校审阅档案后因各种原因认为不宜录取，予以退档。每一批次录取完毕后，总有一些特征成绩超出批次线的考生不能被录取。“上线落选”的具体原因多种多样，概括地讲，主要有以下几种：①、政策性落选。为了让招生院校有一定的挑选择优的余地，划线时要保持上线考生数略多于计划招生数，投档时按一定比例使调档数大于计划数，部分上线考生可能因招生计划限制而未能录取。这是正常落选；②、填报志愿失误落选。填报学校的调档线太高，考生成绩达不到调档线，各志愿都落空，没有机会参与投档而落选；③、填报志愿过少落选。填报的志愿太少，如只填报一个院校志愿，填报院校落选后，再没有机会参与其他院校录取了；④、专业志愿填报失误落选。部分分数较高的考生全部填报热门、紧俏专业而不服从专业调剂，虽然档案投到了学校，但高校无法满足其填报的专业志愿，被退档；⑤、填报了因身体条件高校不予录取的专业；⑥、相关科目成绩低。高考成绩达到了学校的调档线，但由于某一门单科成绩太低，或者与填报专业相关科目的成绩没有达到学校要求，学校不予录取。此外，还有因档案内容不全、不真实等原因而落选的。
　　(10)、录取期间高校退档的主要理由
　　湖北省所列，录取期间，高校退档的主要理由有：文化总分偏低、单科成绩偏低、体检不合格、身体条件受所报专业限制、专业额满、不服从院校调剂、不服从专业调剂、女生已录满、往届生等等。
　　而山东省规定，普通高校招生录取退档原因共有23条，分别是：01总分低，录取额满；02所报专业已满，不服从分配；03相关科目成绩偏低；04外语口试不合格；05体检不合格；06体检专业受限；07色盲；08色弱；09视力不合格；10嗅觉不合格；11身高受限；12不符合走读条件；13自愿放弃志愿；14政审不合格；15面试不合格；16未面试；17男生已录满；18女生已录满；19只招男生；20只招女生；21超龄(仅限军公院校)；22其他(需详细注明原因)；23按学校规定的专业级差排序，分数低。
　　(11)、高校招生“大小年”
　　高校招生中，存在一种所谓“大小年”的现象，就是某个或某些学校的招考人数很不稳定，起伏很大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多，直接结果是当年的录取分被抬得很高，这一年称之为“大年”。由于这一年录取分高，竞争异常激烈，使下一年许多考生望而却步，不再报考该校了，带来的结果是参与竞争的人少，录取分相应就降下来，我们将其称之为“小年”。再下一年的考生看到上一年的录取分不高，可能报考的人又多了……如此循环，报考人数和录取分起伏十分明显，就形成了所谓的“大小年”现象。出现“大小年”的学校一般都是考生比较向往的学校，这从其每年的高考录取分中便可看得出来。不是每所学校都会有“大小年”现象，同一所高校在某省市可能有“大小年”现象，但在另一些省市就未必有“大小年”现象。像北大、清华等名校每年报考的人很多，录取分也最高，就不存在明显的“大小年”现象。据报道，2004年四川省报考北京邮电大学的人很多，该校在四川的录取分比其他同层次高校的录取分高出许多，这对2005年四川报考该校的考生人数或许会有影响。哪些学校出现过大小年现象，或已出现大小年的趋势，考生可从相关资料中查到各高校近3年的录取分数线，并从中得到启示。一般说来，高校招生录取有无大小年，考生应该关注。如果某校大小年现象明显，2005年恰遇大年，2006年报考的人数可能就会少些。相反的，2007年是小年的话，2008年可能会是大年，但不绝对，考生可作为参考。
　　(12)、高校招生“三角年”
　　高校招生中，实际上存在一种“三角年”的现象，就是某个或某些学校的招考人数基本上比较稳定，起伏不是很大；导致学校每年的录取最低分(校线)沿着三角的斜边逐年缓慢上推，经过几年(3—5年以上)的上升后，突然某一年，报考的考生感觉该校分数太高，有点高不可攀的时候，都纷纷转报其他学校，这时该校的报考人数剧减，录取分数就一下从高点降到了某个底点，即从三角斜边的高处跌落下来，掉到三角的底边。以后再周而复始。北京大学在四川省2005年的招生录取情况是如此，复旦大学、上海交通大学在上海市2007年的招生录取情况也是如此。。。。。。实际上许多名牌大学、重点大学都是如此；实际上这是一种相对来说，比较理性的报考行为所导致的；实际上“三角年”的现象远比“大小年”的现象要普遍一些，只不过，大家没有对此加以注意罢了。非常值得考生及家长加以重视。

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